（6分）蝙蝠在喉內(nèi)產(chǎn)生超聲波通過(guò)口或鼻孔發(fā)射出來(lái)，超聲波遇到獵物會(huì)反射回來(lái)，回波被蝙蝠的耳廓接收，根據(jù)回波判斷獵物的位置和速度．在洞穴里懸停在空中的蝙蝠對(duì)著巖壁發(fā)出頻率為34kHz的超聲波，波速大小為340m/s，則該超聲波的波長(zhǎng)為 m，接收到的回波頻率 （選填“大于”、“等于”或“小于”）發(fā)出的頻率．

0.01，等于

【解析】

試題分析：根據(jù)λ==0.01m；由于波源和物體都是靜止的，所以接收到的回波頻率等于發(fā)出的頻率．

考點(diǎn)：機(jī)械波、多普勒效應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西桂林十八中高二下學(xué)期開學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬桿MN在平行金屬導(dǎo)軌上以速度v向右勻速滑動(dòng), MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為El;若磁感應(yīng)強(qiáng)度增為2B,其他條件不變，MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變?yōu)镋2。則通過(guò)電阻R的電流方向及E1與E2之比El: E2分別為：

A.c→a，2: 1 B. a→c，2: 1 C.a→c，1: 2 D.c→a，1: 2

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期一�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．小鋼球自由下落過(guò)程中，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出小鋼球先后通過(guò)光電門A、B的時(shí)間分別為tA、tB，用小鋼球通過(guò)光電門A、B的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度．測(cè)出兩光電門間的距離為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，小鋼球所受空氣阻力可忽略不計(jì)．

（1）先用游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為d = cm；

（2）要驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，只要比較 與 是否相等；

（3）實(shí)驗(yàn)中小鋼球通過(guò)光電門的平均速度 （選填“大于”或“小于”）小鋼球球心通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度，導(dǎo)致動(dòng)能增加量總是稍 （選填“大于”或“小于”）重力勢(shì)能減少量，且隨小鋼球下落起始高度的增加，誤差越來(lái)越 （選填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試（一）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量物塊A和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

①把左端帶有擋板的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，物塊A置于擋板處，不可伸長(zhǎng)的輕繩一端水平連接物塊A，另一端跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪掛上與物塊A質(zhì)量相同的物塊B．用手按住物塊A，使A、B保持靜止．

②測(cè)量物塊B離水平地面的高度為h．

③釋放物塊A，待物塊A靜止時(shí)測(cè)量其運(yùn)動(dòng)的總距離為s（物塊B落地后不反彈）．

回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)上述測(cè)量的物理量可知μ= ．

（2）由于存在空氣阻力，該實(shí)驗(yàn)所求μ值比真實(shí)值 ．（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一木棒M搭在水平地面和一矮墻上，兩個(gè)支撐點(diǎn)E、F處受到的彈力和摩擦力的方向，下列說(shuō)法正確的是

A．E處受到的支持力豎直向上

B．F處受到的支持力豎直向上

C．E處受到的靜摩擦力沿EF方向

D．F處受到的靜摩擦力沿水平方向

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）為了測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E（約為3V）和內(nèi)阻r，可供選擇的器材如下：

A.電流表G1（2mA 內(nèi)電阻為）

B.電流表G2（1mA 內(nèi)電阻未知）

C.電阻箱R1（0～）

D.電阻箱R2（0～）

E.滑動(dòng)變阻器R3（0～ 1A）

F.滑動(dòng)變阻器R4（0～ 10mA）

G.定值電阻R0（ 0.1A）

H.待測(cè)電池

I.導(dǎo)線、電鍵若干

（1）采用如圖甲所示的電路，測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻，得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表G2的示數(shù)I2如下表所示：

I1（mA）

0.40

0.81

1.20

1.59

2.00

I2（mA）

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1—I2圖線，由圖線可得出電流表G2的內(nèi)阻等于 。

（2）某同學(xué)在現(xiàn)有器材的條件下，要測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，采用了圖丙的電路，若把電流表G2改裝成量程為3V的電壓表，則電阻箱②該調(diào)到 。把電流表G1改裝成量程為0.5A的電流表，則電阻箱①該調(diào)到 。（結(jié)果保留兩位數(shù)字）

（3）以G2示數(shù)I2為縱坐標(biāo)，G1示數(shù)I1為橫坐標(biāo)，作出I2—I1圖象如圖丁所示，結(jié)合圖象可得出電源的電動(dòng)勢(shì)為 V，電源的內(nèi)阻為 。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一個(gè)帶正電的金屬球殼(厚度不計(jì))，其截面圖如圖a所示，O為球心，球殼P處開有半徑遠(yuǎn)小于球半徑的小孔。以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，過(guò)P點(diǎn)建立x坐標(biāo)軸，A點(diǎn)是坐標(biāo)軸上的一點(diǎn)，x軸上各點(diǎn)電勢(shì)如圖b所示。電子從O點(diǎn)以v0的初速度沿x軸方向射出，依次通過(guò)P、A兩點(diǎn)。則下列關(guān)于電子的描述正確的是（ ）

A．在OP間電子做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B．在PA間電子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C．在OP間運(yùn)動(dòng)時(shí)電子的電勢(shì)能均勻增加

D．在PA間運(yùn)動(dòng)時(shí)電子的電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為m1=2.0kg的物體A，平衡時(shí)物體A距天花板h1=0.60m。在距物體A正上方高為h=0.45m處有一個(gè)質(zhì)量為m2=1. 0kg的物體B,由靜止釋放B，下落過(guò)程某時(shí)刻與彈簧下端的物體A碰撞（碰撞時(shí)間極短）并立即以相同的速度運(yùn)動(dòng)。已知兩物體不粘連，且可視為質(zhì)點(diǎn)。g=l0m/s2。求：

(i)碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大��；

(ii)碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)，歷時(shí)0.25s第一次到達(dá)最低點(diǎn)。求在該過(guò)程中，兩物體間的平均作用力。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是

A.用X光機(jī)透視人體是利用光電效應(yīng)現(xiàn)象

B.門鏡可以擴(kuò)大視野是利用光的衍射現(xiàn)象

C.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的色散現(xiàn)象

D.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

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