利用速度傳感器與計(jì)箅機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn) 中得到的運(yùn)動(dòng)小車的圖象如圖所示,由此可以知道


  1. A.
    小車先做加速運(yùn)動(dòng),后做反方向減速運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8m/s
  3. C.
    小車15s內(nèi)位移約為15m
  4. D.
    小車15s內(nèi)平均速度大小約為0.2m/s
B
分析:該題考查了對速度--時(shí)間圖象的認(rèn)識,在速度--時(shí)間圖象中,由圖象的斜率可判斷物體的加速與減速;從峰值上可判斷最大速度的大;由圖象和時(shí)間軸所圍成的圖形的面積是物體的位移,可看出物體的位移大。
解答:
A、由題中圖象的斜率可知0~9s小車做加速運(yùn)動(dòng),9s~15s小車做減速運(yùn)動(dòng);當(dāng)t=9s時(shí),速度最大,vmax≈0.8 m/s,所以A、B正確.
C、在v-t圖中,圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積在數(shù)值上表示位移的大小,圖中每小格的面積表示的位移大小為0.1m,總格數(shù)約為83格(大于半格計(jì)為一格,小于半格忽略不計(jì)),總位移8.3m,故C錯(cuò)誤.
D、平均速度v=,所以D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:在學(xué)習(xí)物理的過程中,借助于數(shù)學(xué)的函數(shù)圖象分析物理問題,是學(xué)習(xí)物理的重要方法之一,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.v--t圖象是物理學(xué)中非;A(chǔ)的一種圖象,我們應(yīng)充分利用圖象的“軸、距、斜率、面、點(diǎn)、線”等量所代表的物理意義來解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

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(2013河北保定期末調(diào)研). 利用速度傳感器與計(jì)箅機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn) 中得到的運(yùn)動(dòng)小車的圖象如圖所示,由此可以知道

A. 小車先做加速運(yùn)動(dòng),后做反方向減速運(yùn)動(dòng)

B. 小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8m/s

C. 小車15s內(nèi)位移約為15m

D. 小車15s內(nèi)平均速度大小約為0.2m/s

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