【題目】如圖所示,某同學(xué)模仿老師上課的演示實(shí)驗(yàn),他把一個(gè)彈簧上端懸掛,下端與槽中的水銀面接觸,將上述裝置接在電動(dòng)勢(shì)為1.5 V的干電池上。但是,當(dāng)他接通電路以后,彈簧的下端始終在水銀面以下而沒(méi)有出現(xiàn)所期待的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這是因?yàn)?/span>
A. 該電源所能夠提供的電流太小了
B. 所用的彈簧勁度系數(shù)太小了
C. 電源的正負(fù)極接反了
D. 使用了干電池而沒(méi)有使用交流電源
【答案】A
【解析】
當(dāng)彈簧中通電流時(shí),彈簧的每一圈導(dǎo)線都是一個(gè)線圈,都有N極和S極,根據(jù)安培定則判斷每一線圈的下端都是N極,上端都是S極,根據(jù)異名磁極相互吸引,彈簧縮短,彈簧離開(kāi)水銀面,電路斷開(kāi),彈簧中沒(méi)有電流,各線圈之間失去吸引作用,彈簧恢復(fù)原狀;彈簧下落到水銀面接通電路,重復(fù)上面的現(xiàn)象;
當(dāng)有電流通過(guò)彈簧時(shí),構(gòu)成彈簧的每一圈導(dǎo)線周圍都產(chǎn)生了磁場(chǎng),根據(jù)安培定則知,各圈導(dǎo)線之間都產(chǎn)生了相互的吸引作用,彈簧就縮短了,當(dāng)彈簧的下端離開(kāi)水銀后,電路斷開(kāi),彈簧中沒(méi)有了電流,各圈導(dǎo)線之間失去了相互吸引力,彈簧又恢復(fù)原長(zhǎng),使得彈簧下端又與水銀接觸,彈簧中又有了電流,可看到彈簧的下端離開(kāi)水銀面后又回到水銀中,并不斷重復(fù)這種過(guò)程,但是他接通電路以后,彈簧的下端始終在水銀面以下而沒(méi)有出現(xiàn)所期待的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可能是所用的彈簧太長(zhǎng),也可能是各圈導(dǎo)線之間產(chǎn)生的相互的吸引力太小,即可能是該電源所能夠提供的電流太小了,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略。開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向上緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中
A. 小燈泡L變亮
B. 電壓表的示數(shù)增大
C. 電流表的示數(shù)增大
D. 電容器C的電荷量減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的圓盤(pán),在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶,桶高不計(jì),圓盤(pán)半徑R=1m,在圓盤(pán)直徑CD的正上方,與CD平行放置一條水平滑道AB,滑道右端B與圓盤(pán)圓心O在同一豎直線上,且B距離O的高度h=1.25m,在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,現(xiàn)用力F=4N的水平力拉動(dòng)物塊,同時(shí)圓盤(pán)從圖示位置,以角速度ω=2πrad/s繞通過(guò)圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),拉力作用在物塊上一段時(shí)間后撤去,最終物塊由B點(diǎn)水平拋出,恰好落入圓盤(pán)邊緣的小桶內(nèi)。(g=10m/s2),求拉力作用的時(shí)間和相應(yīng)的滑道長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是
A. 木塊受到的摩擦力大小是mgcosα
B. 木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mg sinα
C. 桌面與斜面體之間沒(méi)有摩擦力
D. 桌面對(duì)斜面體的支持力大小是Mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究自由落體運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)者從某磚墻前的高度處由靜止釋放一個(gè)石子,讓其自由落下,拍攝到石子下落過(guò)程中的一張照片如圖所示。由于石子的運(yùn)動(dòng),,它在照片上留下了一條模糊的徑跡.已知每層磚的平均厚度為6.0cm,這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為1.2×10-2s,則拍攝到的石子位置A距石子下落的起始位置的距離約為( )
A. 3.5cm
B. 5.0cm
C. 6.5cm
D. 8.0cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角為的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行。t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的炭塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,炭塊相對(duì)地面的v-t圖象如圖乙所示,整個(gè)過(guò)程炭塊未滑離傳送帶。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則
A. 傳送帶兩輪間的距離為20m
B. 0~2.0s內(nèi)摩擦力對(duì)炭塊做功-24J
C. 0~2.0s內(nèi)炭塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為24J
D. 炭塊在傳送帶上的痕跡長(zhǎng)度為4m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)矩形木塊用輕彈簧和一條與彈簧原長(zhǎng)相等的輕繩相連,靜止在水平地面上,繩為非彈性繩且可承受的拉力足夠大。彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m,F(xiàn)用一豎直向下的壓力將木塊A緩慢壓縮到某一位置,木塊A在此位置所受的壓力為F(F>mg),彈簧的彈性勢(shì)能為E,撤去力F后,下列說(shuō)法正確的是
A. 彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中,彈簧彈力對(duì)A、B的沖量相同
B. 當(dāng)A速度最大時(shí),彈簧仍處于壓縮狀態(tài)
C. 當(dāng)B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),A的速度大小為
D. 全程中,A上升的最大高度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個(gè)木塊P、Q疊放在水平地面上,P、Q接觸面的傾角為θ,現(xiàn)在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相對(duì)靜止一起向左做加速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體Q對(duì)地面的壓力一定為2mg
B. 若Q與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則μ=
C. 若P、Q之間光滑,則加速度a=gtanθ
D. 地面與Q間的滑動(dòng)摩擦力隨推力F的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上充滿水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),被拉直的絕緣輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端系著帶正電的小球,輕繩與水平面平行,OB與電場(chǎng)線平行。若小球從A點(diǎn)由靜止釋放后,沿水平面擺動(dòng)到B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于此過(guò)程,下列判斷正確的是( )
A. 小球的動(dòng)能先變小后變大
B. 小球的切向加速度一直變大
C. 小球受到的拉力一直變大
D. 小球受到的電場(chǎng)力做功的功率先增大后減小
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