如圖6所示，一個質(zhì)量為M的人站在臺秤上，用跨過定滑輪的繩子，將質(zhì)量為m的物體自高處放下，當(dāng)物體以a加速下降（a＜g＝時，臺秤的讀數(shù)為               （    ）

    A．（M－m）g＋ma                     B．（M＋m）g－ma

    C．（M－m）g                         D．（M－m）g－ma

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


固定的半圓形玻璃磚的橫截面如圖，O點為圓心，OO′為直徑MN的垂線．足夠大的光屏PQ緊靠玻璃磚右側(cè)且垂直于MN．由A、B兩種單色光組成的一束光沿半徑方向射向O點，入射光線與OO′夾角θ較小時，光屏NQ區(qū)域出現(xiàn)兩個光點，逐漸增大θ角，當(dāng)θ=α?xí)r，光屏NQ區(qū)域A光的光斑消失，繼續(xù)增大θ角，當(dāng)θ=β時，光屏NQ區(qū)域B光的光斑消失，則（　　）

　

A．

在真空中，A光的波長比B光的小

　

B．

在真空中，A光的傳播速度比B光的小

　

C．

在玻璃磚中，A光的傳播速度比B光的大

　

D．

用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實驗，A的相鄰條紋間距較小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示，重力G＝50N的物體靜止在斜面上，斜面的傾角q＝37º，斜面對物體的靜摩擦力為___________N。若斜面的傾角減小，斜面對物體的靜摩擦力將___________（填“增大”或“減小”）（sin37º＝0.6，cos37º＝0.8）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體質(zhì)量為2kg，受力F1、F2的作用，大小分別為6N、8N，則加速度a的取值范圍為_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，在靜止的平板車上放置一個質(zhì)量為10kg的物體A，它被拴在一個水平拉伸的彈簧一端（彈簧另一端固定），且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時彈簧的拉力為5N。若平板車從靜止開始向右做加速運動，且加速度逐漸增大，但a≤1m/s2。則 （ ）

A．物體A相對于車仍然靜止

B．物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大

C．物體A受到的摩擦力逐漸減小

D．物體A受到的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體沿傾角θ的斜面下滑時加速度為零，則物體與斜面間的摩擦因數(shù)為___________。若把斜面傾角增為α（α＞θ），其他條件不變，此時物體沿斜面下滑的加速度為___________；若把斜面傾角減為β（β＜θ），其他條件不變，此時物體沿斜面下滑的加速度為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某傳動裝置的水平傳送帶以恒定速度v0＝5m/s運行。將一塊底面水平的粉筆輕輕地放到傳送帶上，發(fā)現(xiàn)粉筆塊在傳送帶上留下一條長度l＝5m的白色劃線。稍后，因傳動裝置受到阻礙，傳送帶做勻減速運動，其加速度a0＝5m/s2，問傳動裝置受阻后：

    （1）粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動？若能，它沿皮帶繼續(xù)滑動的距離l′＝?

     （2）若要粉筆塊不能繼續(xù)在傳送上滑動，則皮帶做減速運動時，其加速度a0應(yīng)限制在什么范圍內(nèi)？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為30°，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點掛一重物。如果繩OA能承受的最大拉力是300N，其余兩繩能承受的拉力足夠大，那么在O點最多能掛多重的重物？此時繩OB的拉力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在大棗紅了的時候,幾個小朋友正在大棗樹下用石塊投向棗樹,若某個小朋友從看到石塊擊中棗樹樹枝到聽到大棗的落地聲最少需要0.7s,估算一下這棵棗樹的高度至少是(　　)

A.1.5m　　　B.2.5m　　　C.5m　　　D.7m

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同步練習(xí)冊答案