若電磁打點計時器使用的電源頻率為50HZ,則電磁打點計時器每隔______s打點一次.如圖所示為“研究物體做勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶,a、b、c、d為計數(shù)點,相鄰計數(shù)點時間間隔為0.1s.其中b點反映的瞬時速度為______m/s.(保留3位有效數(shù)字)
電磁打點計時器使用的電源頻率為50HZ,則電磁打點計時器每隔T=
1
f
=0.02s打點一次.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上b點時小車的瞬時速度大。
vb=
xac
tac
=
0.0647+0.0392
2×0.1
=0.520m/s
故答案為:0.02,0.520
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,小車掛上鉤碼和紙帶后, 停在靠近打點計時器處,這時鉤碼離地面高度為0.8 m.現(xiàn)要求紙帶上記錄的點數(shù)不得少于41個,則小車運動的加速度應(yīng)不超過多少?(紙帶與木板足夠長)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電磁打點計時器的電源應(yīng)是______(選填“直流”還是“交流”)電源,電源頻率f=50Hz,工作時,每隔______秒打一次點.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電磁打點計時器和電火花計時器都是使用______電源的計時儀器,電磁打點計時器工作的電壓是______,電火花計時器工作的電壓是______.當(dāng)電源頻率是50Hz時,它每隔______打一個點.如圖為物體運動時打點計時器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點間還有四個點,已知打點計時器接交流50Hz的電源,則ae段的平均速度為______m/s.d點的瞬時速度約為______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,為某次實驗中用打點計時器打出的一條紙帶,已知紙帶做的是勻變速直線運動,其中A、B、C為相鄰的三個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.圖中已經(jīng)給出A、B、C三點與O點的距離,則打B點時紙帶的速度vB=______m/s,紙帶運動的加速度a=______m/s2.(要求3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時器,當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔0.1s取一個計數(shù)點,它們是圖6中a,b,c,d,e等點,這段時間內(nèi)加速度的平均值是______(取三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在使用打點計時器時,下列說法正確的是( 。
A.應(yīng)使用直流電源
B.應(yīng)使用交流電源
C.應(yīng)先接通電源,再使紙帶運動
D.應(yīng)先使紙帶運動,再接通電源

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究彈性勢能的表達式”的活動中為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實例中應(yīng)用到這一思想方法的是
A.根據(jù)加速度定義,當(dāng)非常小,就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

實驗中沙和桶的總質(zhì)量m和車與砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是______.實驗中打出的紙帶如圖所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是______m/s2

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同步練習(xí)冊答案