某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是________.
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是________.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(4)本實驗采用的科學(xué)方法是________.

(1)BCD (2)A。3)F′。4)等效替代

解析試題分析:(1)用彈簧秤前一定要先看看量程,還有起點是否在零位置,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù),所以A錯誤,在使用過程中拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程,應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦,BCD正確。
(2)因為要達(dá)到分力與合力的等效性目的,在同一次實驗中O點位置不允許變動,所以A正確。實驗中需要記錄合力,和兩個分力的讀數(shù),方向,O點的位置,所以B錯誤。對于兩個分力的夾角可以是任意的,但一般在一百度角是實驗誤差比較小,所以C錯誤。實驗中并不需要將彈簧秤拉到最大量程,所以D錯誤。
(3)實驗存在誤差,F(xiàn)是通過平行四邊形做出來的力,是理想值,所以方向一定沿AO方向的是F′,
(4)因為要達(dá)到分力與合力的等效性目的,在同一次實驗中O點位置不允許變動,用的是等效替代法
考點:“驗證力的平行四邊形定則”實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器(頻率為50 Hz,即每0.02 s打一個點)記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間還有4個點未畫出。其中x1="7.05" cm、x2="7.67" cm、x3="8.29" cm、x4="8.91" cm、x5="9.53" cm、x6="10.15" cm,

(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是       
A.先接通電源,后釋放紙帶          B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時接通電源            D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)各相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=        s
(3)小車運動的加速度為  _______ m/s2,在F時刻的瞬時速度為__________          m/s.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進行。(1)比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是________________。

(2)如圖(丙)是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s。物體運動的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。

(3)圖(丁)是采用(甲)方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是:        

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

趙軍同學(xué)采用如圖所示的裝置進行了“合外力做功和動能變化的關(guān)系”的研究實驗。

a. 按圖1把實驗器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動;
b. 把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重,接通電源,放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始,此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)為B、C、D、……;
c. 測量出B、C、D、……各點與A點的距離,分別記為x1、x2、x3、……;
d. 用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;
e. 求出B、C、D、……各點速度的大小,分別記為v1、v2、v3、……,再求出它們的平方、、、……;
f. 用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出()坐標(biāo)點,再連成圖線;
則:
(1)在步驟d中,該同學(xué)測得=40.00cm,則配重重力所做的功=________J;(g取,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知,打A點時對應(yīng)小車的速度v0=__________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)有下列器材可供選用:重錘,鐵架臺,天平,秒表,電磁打點計時器,復(fù)寫紙,紙
帶,低壓直流電源。其中不必要的器材有            ;缺少的器材是               
實驗中用打點計時器打出的紙帶如下圖所示,

其中,A為打下的第1個點,C、D、E、F為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個點(其他點未標(biāo)出)。用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20.06cm,s2=24.20cm,s3=28.66cm,s4=33.60cm。重錘的質(zhì)量為m=1.00kg;打點周期為T=0.02s;實驗地點的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗證打下A點到打下D點過程中重錘的機械能守恒,應(yīng)計算出:打下D點時重錘的速度v=        ( 用題予字符表達(dá))=           m/s,重錘重力勢能的減少量ΔEp=       =( 用題予字符表達(dá))____J,重錘動能的增加量 =            ( 用題予字符表達(dá))=     J。(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)寫出如圖所示的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):

(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)_________mm;(2)螺旋測微器的讀數(shù)_______mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(11分)在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,有以下器材:
A.待測干電池組E(電動勢約為4.5V,內(nèi)阻r約2Ω)
B.電壓表(量程3V、內(nèi)阻很大)
C.電流表(量程0.5A、內(nèi)阻很。
D.滑動變阻器(0~20Ω)
E.電阻箱R0(0~999.9Ω,用作定值電阻)F.電鍵、導(dǎo)線若干

①圖甲中,電阻箱面板顯示其阻值R0=____________Ω。
②圖乙為用以上器材連接的不完整的電路,為完成實驗,請在乙圖中補畫出一根導(dǎo)線構(gòu)成完整實驗電路。
③利用實驗測得的多組電壓表示數(shù)和對應(yīng)的電流表示數(shù),繪出了如圖丙所示的U-I關(guān)系圖線,若圖線在U軸的截距為U0,在I軸的截距為I0,則可以求得電池組電動勢E=__________,內(nèi)阻r=____________。(用給定的物理量符號表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

現(xiàn)提供如下器材,請你較準(zhǔn)確的測定電流表A1的內(nèi)阻。
電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為5Ω);
電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1Ω);
電壓表V(量程15 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
定值電阻R0 (5Ω);
滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流為1 A);
滑動變阻器R2(0~250Ω,額定電流為0.3 A);
電源E(電動勢3V,內(nèi)阻較小),導(dǎo)線、開關(guān)若干。

①要求電流表A1的示數(shù)從零開始變化,且多測幾組數(shù)據(jù),盡可能的減少誤差。在如圖所示虛線框內(nèi)畫出測量用的電路圖,并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號。
②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內(nèi)阻,則所用電流表A1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1 =      ;式中各符號的意義是                           

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,除備有:待測的干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻1.0左右)、電流表A1(量程0—3m A,最小刻度0.1mA,內(nèi)阻忽略不計)、電流表A2(量程0—0.6A,最小刻度0.02A,內(nèi)阻忽略不計)、定值電阻R0(990Ω)、開關(guān)和導(dǎo)線若干等器材,還備有兩滑動變阻器A. R1(0—20Ω,10 A)     B. R2(0—200Ω,l A)

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了如圖甲所示的(a)、(b)兩個實驗電路,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進行測量,滑動變阻器應(yīng)選______(填寫器材前的字母代號).
②圖乙為該同學(xué)根據(jù)選出的合理的實驗電路,移動滑動變阻器,電流表A1和電流表A2分別測得多組I1和I2,并畫出I1-I2圖線,則由圖線可得被測電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(小數(shù)點后均保留兩位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案