如圖所示，小磁針正上方的直導(dǎo)線與小磁針平行，當(dāng)導(dǎo)線中有電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家和觀察到的現(xiàn)象是（　　）
分析：解答本題的關(guān)鍵是了解發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是哪位同時(shí)明確通電直導(dǎo)線周圍的磁場分別情況．
解答：解：發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是奧斯特，根據(jù)安培定則可知該導(dǎo)線下方飛磁場方向垂直紙面向里，因此小磁針的N極垂直轉(zhuǎn)向紙內(nèi)，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)直導(dǎo)線周圍磁場的分部情況，比較簡單，對(duì)于類似簡單問題不能忽視，要不斷加強(qiáng)練習(xí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，這是一個(gè)自制的演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．在一根較長的鐵釘上用溱包線繞兩個(gè)線圈A和B．將線圈B的兩端接在一起，拼把CD段溱包線放在靜止的小磁針的正上方．小磁針放在水平桌面上．當(dāng)閉合S，使線圈A與干電池接通的瞬間，小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲圖中的小磁針上有一直導(dǎo)線通以圖中所示方向的電流時(shí)，小磁針北極N將向
紙內(nèi)
紙內(nèi)
（填“紙內(nèi)”或“紙外”）偏轉(zhuǎn)；乙圖中環(huán)形導(dǎo)線接上如圖所示的直流電源時(shí)，環(huán)中小磁針的北極N將向
紙外
紙外
（填“紙內(nèi)”或“紙外”）偏轉(zhuǎn)；丙圖中通電螺線管旁的小磁針位置如圖所示，則電源的左端是
正
正
極．

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科目：高中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)舊的直流電源，其輸出端的符號(hào)模糊不清，無法分辨正負(fù)極．小明設(shè)計(jì)了下面的判斷電源兩極的方法．在桌面上放一個(gè)小磁針，在磁針東面放一個(gè)螺線管，如圖所示．閉合開關(guān)后，磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)．下述判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一舊的學(xué)生直流電源，輸出端的符號(hào)模糊不清，無法辨認(rèn)正、負(fù)極，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的探究電源極性的方法：在桌面上放一個(gè)小磁針，在磁針東面放螺線管，如圖所示，閉合開關(guān)后，磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)，則電源的
B
B
端是正極，在電源內(nèi)電流由
A
A
流向
B
B
（填A(yù)或B）

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科目：高中物理 來源：2012年人教版高中物理選修3-1 3.3幾種常見的磁場練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知山東地面處的地磁場水平分量約為3×10－5 T，某校物理興趣小組做估測磁體附近磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)．他們將一小羅盤磁針放在一個(gè)水平放置的螺線管的軸線上，如下圖所示．小磁針靜止時(shí)N極指向y軸正方向，當(dāng)接通電源后，發(fā)現(xiàn)小磁針N極指向與y軸正方向成60°角的方向．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)明螺線管導(dǎo)線的繞向，并求出該通電螺線管在小磁針處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大�。�(保留一位有效數(shù)字)

 

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