(1)如圖示,為一學(xué)生用萬用電表表盤上的電阻檔刻度,某同學(xué)把選擇開關(guān)旋到歐姆檔“×100”檔,調(diào)零后測某一電阻時,指針位置如圖示,則此時電阻的阻值約為___ ___Ω,為使這個電阻測得更準(zhǔn)確些,應(yīng)將開關(guān)旋到__檔(選填“´1”、“´10"、“´100”或“´1K”),換檔后,實驗操作上首先要進(jìn)行的步驟是___                        _

(2)在做《測定金屬的電阻率》的實驗中,若待測電阻絲的電阻約為5 Ω,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,備有以下器材:

A.電池組(3 V、內(nèi)阻l Ω)     B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻0.125 Ω) 

C.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻4 kΩ) D.滑動變阻器(0-20 Ω,允許最大電流l A) 

E.開關(guān)、導(dǎo)線

①為了減少實驗誤差,實驗電路應(yīng)采用電流表     接法

(選填“內(nèi)”或“外”)

②若實驗中要使電阻絲的電壓從零開始獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,控制電路應(yīng)選用滑動變阻器       接法(選填“分壓”或“限流”)

③實驗中為得到待測電阻絲的橫截面積,需用螺旋測微器測量電阻絲直徑,如圖所示是某次測量的情形,則其讀數(shù)為___       _mm。

 

(1)_200_Ω,´10檔,歐姆調(diào)零_

(2)①_分壓

     ③0.6240.622~5.626mm。

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計,按如下步驟進(jìn)行實驗:A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向. B.在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F. C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù),如圖甲所示. D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.(1)在步驟C中,彈簧測力計的讀數(shù)為
3.00
3.00
N.(2)在步驟D中,合力F′=
5.3
5.3
N.  (3)
在實驗誤差范圍內(nèi),F(xiàn)與F′相同
在實驗誤差范圍內(nèi),F(xiàn)與F′相同
,可以驗證力的平行四邊形定則.

(2)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運(yùn)動加速度”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)
D
D

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科目:高中物理 來源: 題型:

(湖北省荊門市2012-2013學(xué)年度高三元月調(diào)考)如圖所示,在直角坐標(biāo)系Oxyz中存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場,在(0,0,h)處固定一電量為+q(q>0)的點電荷,在xOy平面內(nèi)有一質(zhì)量為m,電量為-q的微粒繞原點O沿圖示方向作勻速圓周運(yùn)動。(重力加速度為g

(1)關(guān)于電量為-q的微粒的運(yùn)動,下列分析中正確的是

A.微粒受到的庫侖力始終沿著兩個點電荷的連線向上

B.微粒受到的洛倫茲力始終指向坐標(biāo)原點O

C.若微粒做圓周運(yùn)動的軌道半徑為r,則它做圓周運(yùn)動的過程中,必然滿足等式:

D.微粒做勻速圓周運(yùn)動的向心力僅由庫侖力的水平分量提供

E.微粒所受到的庫侖力和洛倫茲力都是變力

(2)該微粒的圓周運(yùn)動可以等效為環(huán)形電流,求等效環(huán)形電流強(qiáng)度I。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計,按如下步驟進(jìn)行實驗:A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向. B.在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F. C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù),如圖甲所示. D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.(1)在步驟C中,彈簧測力計的讀數(shù)為______N.(2)在步驟D中,合力F′=______N. (3)______,可以驗證力的平行四邊形定則.

(2)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運(yùn)動加速度”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)______

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣安宜高級中學(xué)高三(上)期初調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計,按如下步驟進(jìn)行實驗:A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向. B.在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F. C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù),如圖甲所示. D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.(1)在步驟C中,彈簧測力計的讀數(shù)為______N.(2)在步驟D中,合力F′=______N.  (3)______,可以驗證力的平行四邊形定則.

(2)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運(yùn)動加速度”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz)______

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