【題目】如圖所示,彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)磁鐵,磁鐵正下方有一固定的閉合線圈,F(xiàn)將磁鐵托起到某一高度后放開(kāi),使磁鐵上下振動(dòng)時(shí)穿過(guò)它,磁鐵會(huì)很快停下來(lái)。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. 磁鐵上下振動(dòng)過(guò)程中,線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 磁鐵上下振動(dòng)過(guò)程中,線圈中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 磁鐵上下振動(dòng)過(guò)程中,磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不變

D. 磁鐵上下振動(dòng)過(guò)程中,磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加

【答案】A

【解析】A、B項(xiàng):因?yàn)榇盆F在運(yùn)動(dòng)所以穿過(guò)線圈的磁通量變化,所以線圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A正確,B錯(cuò)誤;

C、D項(xiàng):磁鐵上下振動(dòng)過(guò)程中,在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流即有電能產(chǎn)生,電能轉(zhuǎn)化為熱量,所以磁鐵與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減小,故C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角的斜面B上靜止不動(dòng).若用通過(guò)球心的水平推力F=10N作用在物體上,物體仍靜止在斜面上,斜面仍相對(duì)地面靜止.已知, , ,則(

A. 地面對(duì)斜面B的彈力不變

B. 物體A對(duì)斜面B的作用力增加10N

C. 物體A受到斜面B的摩擦力增加8N

D. 地面對(duì)斜面B的摩擦力增加8N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】14C發(fā)生放射性衰變?yōu)?/span>14N,半衰期約為5700年。已知植物存活其間,其體內(nèi)14C12C的比例不變;生命活動(dòng)結(jié)束后,14C的比例持續(xù)減少。現(xiàn)通過(guò)測(cè)量得知,某古木樣品中14C的比例正好是現(xiàn)代植物所制樣品的二分之一。下列說(shuō)法正確的是。(雙選,填正確答案標(biāo)號(hào))

A. 該古木的年代距今約為5700

B. 12C13C、14C具有相同的中子數(shù)

C. 14C衰變?yōu)?/span>14N的過(guò)程中放出β射線

D. 增加樣品測(cè)量環(huán)境的壓強(qiáng)將加速14C的衰變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

E.水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移

A. 水面波是一種機(jī)械波

B. 該水面波的頻率為6 Hz

C. 該水面波的波長(zhǎng)為3 m

D. 水面波沒(méi)有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線

B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。則重力加速度g=______(用L,n,t表示)

下表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理。

組次

1

2

3

擺長(zhǎng)L/cm

80.00

90.00

100.00

50次全振動(dòng)時(shí)間t/s

90.0

95.5

100.5

振動(dòng)周期T/s

1.80

1.91

重力加速度g/(m·s-2

9.74

9.73

請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的 T= __________ s, g= __________m/s2 2

用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖像,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a,b,c所示,其中ab平行,bc都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是____________(選填選項(xiàng)前的字母).

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g

某同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖所示,由于家里只有一根量程為 30cm 的刻度尺,于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得選點(diǎn)OA點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過(guò)改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為l1、l2時(shí),測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2,由此可得重力加速度g= __________(用 l1、l2、T1、T2表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=3kg,m2=2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,兩個(gè)大小分別為F1=30N,F(xiàn)2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( 。

A. 彈簧秤的示數(shù)是50N

B. 彈簧秤的示數(shù)是24N

C. 在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為2m/s2

D. 在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為12m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探路者”號(hào)宇宙飛船在宇宙深處飛行過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)A、B兩顆均勻球形天體,兩天體各有一顆靠近其表面飛行的衛(wèi)星,測(cè)得兩顆衛(wèi)星的周期相等,以下判斷正確的是

A. 天體A、B的質(zhì)量一定不相等

B. 兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等

C. 天體A、B表面的重力加速度之比等于它們的半徑之比

D. 天體A、B的密度一定不相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】裝修工人在搬運(yùn)材料時(shí)將其從水平臺(tái)面上拖出,如圖所示,則在勻加速拖出過(guò)程中(  )

A. 材料與平臺(tái)之間的接觸面積逐漸減小,摩擦力逐漸減小

B. 材料與平臺(tái)之間的相對(duì)速度逐漸增大,摩擦力逐漸增大

C. 平臺(tái)對(duì)材料的支持力逐漸減小,摩擦力逐漸減小

D. 材料與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,支持力也不變,因而工人拉力也不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)連接,導(dǎo)軌半徑R=0.5 m,一個(gè)質(zhì)量m=2 kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧,彈簧與小球不拴接。用手擋住小球不動(dòng),此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能Ep=49 J,如圖所示。放手后小球向右運(yùn)動(dòng)脫離彈簧,沿圓形軌道向上運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)最高點(diǎn)C,g10 m/s2。求:

(1)小球脫離彈簧時(shí)的速度大小;

(2)小球從BC克服阻力做的功;

(3)小球離開(kāi)C點(diǎn)后落回水平面時(shí)的動(dòng)能大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案