9．以下說法正確的是（　　）
A．電場線的方向就是電荷所受電場力的方向
B．電場中某一點(diǎn)的場強(qiáng)大小與該點(diǎn)是否存在電荷有關(guān)
C．電場線上某一點(diǎn)的切線方向即為該點(diǎn)的場強(qiáng)方向
D．電場中某一點(diǎn)的場強(qiáng)大小會隨著試探電荷的電量變大而變大

分析 解答本題需要正確理解電場線特點(diǎn)及電場力方向，明確正電荷受力方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的方向．場強(qiáng)與電場力及電荷量無關(guān)，是電場本身的性質(zhì)．

解答 解：A、電場線的方向是正電荷受電場力的方向；故A錯(cuò)誤；
B、場強(qiáng)是電場本身的性質(zhì)，與是否存在電荷無關(guān)；故B錯(cuò)誤；
C、電場線上某一點(diǎn)的切線方向即場強(qiáng)方向；故C正確；
D、場強(qiáng)大小與試探電荷無關(guān)；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查電場線及電場的性質(zhì)，要注意明確電場強(qiáng)度是電場本身的性質(zhì)，與是否放電荷無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，把一塊鋅板連接在驗(yàn)電器上，并使鋅板帶負(fù)電，驗(yàn)電器指針張開一定角度．
（1）若用一個(gè)不帶電的金屬小球與鋅板接觸，則驗(yàn)電器指針偏角將減小（填“增大”“減小”或“不變”）；
（2）若用紫外線燈照射鋅板，則驗(yàn)電器指針偏角將減小（填“增大”“減小”或“不變”）；
（3）若用紅外線線燈照射鋅板，則驗(yàn)電器指針偏角將不變（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，關(guān)于速度-時(shí)間圖的理解，說法正確的是（　�。�
A．反映的是物體運(yùn)動的實(shí)際軌跡
B．由圖知物體先向正方向運(yùn)動，后向負(fù)方向運(yùn)動
C．其斜率表示速度
D．其斜率表示加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．河寬d=60m，水流速度v1=3m/s，小船在靜水中的速度v2=6m/s，問：
（1）要使它渡河的時(shí)間最短，則小船應(yīng)如何渡河？最短時(shí)間是多少？
（2）要使它渡河的航程最短，則船頭與河岸的關(guān)系？過河的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，A、B相距s=7m時(shí)，物體向右勻加速運(yùn)動，在A的速度為VA=4m/s，在B的速度為VB=10m/s則A到B所經(jīng)歷時(shí)間是？（　�。�
A．0.8 sB．1 sC．3 sD．4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．質(zhì)子和α粒子從靜止開始經(jīng)相同電壓加速后，又垂直于電場方向進(jìn)入同一勻強(qiáng)電場，離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí)，它們橫向偏移量之比和在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時(shí)間之比分別為（　�。�
A．2：1，$\sqrt{2}$：1B．1：1，2：1C．1：1，1：$\sqrt{2}$D．1：4，1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，光滑水平桌面上有一物塊，彈性細(xì)線一端拴住物塊另一端固定在天花板上，細(xì)線豎直時(shí)恰好為自然長度．現(xiàn)給物塊一水平向右的拉力F作用，在拉力F逐漸增大的過程中，物塊始終沒有離開水平桌面．則在這一過程中，物塊受到線的拉力T和桌面支持力N的變化情況是（　　）
A．T增大B．T減小C．N增大D．N減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的LC振蕩電路中，已知某時(shí)刻電流i的方向指向A板，且正在增大，則此時(shí)（　�。�
A．A板帶正電B．線圈L兩端電壓在增大
C．電容器C正在充電D．電場能正在轉(zhuǎn)化為磁場能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于運(yùn)動的合成和分解，下述說法中正確的是（　�。�
A．合運(yùn)動的速度大小等于分運(yùn)動的速度大小之和
B．合運(yùn)動和分運(yùn)動具有等時(shí)性
C．物體的兩個(gè)分運(yùn)動若是直線運(yùn)動，則它的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
D．若合運(yùn)動是曲線運(yùn)動，則其分運(yùn)動中有一個(gè)可能是直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案