【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置．物塊由A點(diǎn)靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng)，最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)．在從A到B的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是

A. 物塊加速度先減小后增大

B. 物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度最大

C. 彈簧彈性勢(shì)能先減小后增加

D. 物塊所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

【答案】B

【解析】

由于水平面粗糙且O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置，所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間，加速度為零時(shí)彈力和摩擦力平衡，所以物塊在從A到B的過(guò)程中加速度先減小后反向增大，故A正確；物體在平衡位置處速度最大，所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置，即在O點(diǎn)左側(cè)，故B錯(cuò)誤；從A到O過(guò)程中彈力方向與位移方向相同，彈力做正功，從O到B過(guò)程中彈力方向與位移方向相反，彈力做負(fù)功，彈簧彈性勢(shì)能先減小后增加，故C正確；從A到B過(guò)程中根據(jù)動(dòng)能定理可得W彈-W克f=0，即W彈=W克f，即彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功，故D正確；此題選擇不正確的選項(xiàng)，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝0.2kg的小球固定在長(zhǎng)為L＝0.9m的輕桿的一端，桿可繞O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。g＝10m／s2，求：

(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí)，球?qū)U的作用力為零?

(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為6m／s和1.5m／s時(shí)，球?qū)U的作用力的大小與方向?

(3)小球在最高點(diǎn)的速度能否等于零？這時(shí)球?qū)U的作用力的大小與方向?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為的兩條水平虛線、之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，質(zhì)量為、電阻為R的正方形線圈邊長(zhǎng)為L（），將線圈在磁場(chǎng)上方高處由靜止釋放，邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為，邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)是速度也為，則線圈穿越磁場(chǎng)的過(guò)程中（從邊剛?cè)氪艌?chǎng)一直到邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)）（ ）

A. 感應(yīng)電流做功為

B. 感應(yīng)電流做功為

C. 線圈的最小速度可能為

D. 線圈的最小速度一定為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一帶負(fù)電荷的油滴在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，其軌跡在豎直面(紙面)內(nèi)，且相對(duì)于過(guò)軌跡最低點(diǎn)P的豎直線對(duì)稱．忽略空氣阻力．由此可知(　　)

A. Q點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)高

B. 油滴在Q點(diǎn)的動(dòng)能比它在P點(diǎn)的大

C. 油滴在Q點(diǎn)的電勢(shì)能比它在P點(diǎn)的大

D. 油滴在Q點(diǎn)的加速度大小比它在P點(diǎn)的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管住下滑。已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60㎏，他從鋼管頂端由靜止開(kāi)始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零。如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍，下滑的總時(shí)間為3s， g取10m／s2。求：

（1）該消防員下滑過(guò)程中的最大速度大��；

（2）加速與減速過(guò)程中所受摩擦力之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種不同的過(guò)山車過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的情形,圖甲情形中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí)頭朝上,圖乙情形中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí)頭朝下,假設(shè)兩種圓軌道的半徑均為。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖甲中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向下

B. 圖甲中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向上

C. 圖乙中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向下

D. 圖乙中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根等長(zhǎng)的細(xì)線拴著兩個(gè)小球在豎直平面內(nèi)各自做圓周運(yùn)動(dòng)。某一時(shí)刻小球1運(yùn)動(dòng)到自身軌道的最低點(diǎn)，小球2恰好運(yùn)動(dòng)到自身軌道的最高點(diǎn)，這兩點(diǎn)高度相同,此時(shí)兩小球速度大小相同。若兩小球質(zhì)量均為m，忽略空氣阻力的影響，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 此刻兩根線拉力大小相同

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩根線上拉力的差值最大為2mg

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩根線上拉力的差值最大為10mg

D. 若相對(duì)同一零勢(shì)能面,小球1在最高點(diǎn)的機(jī)械能等于小球2在最低點(diǎn)的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c為三個(gè)同心圓面，圓心處為一個(gè)點(diǎn)電荷．現(xiàn)從c外面一點(diǎn)P以相同的速率發(fā)射兩個(gè)電荷量、質(zhì)量都相等的帶電粒子，分別沿PM、PN運(yùn)動(dòng)到M、N，M、N兩點(diǎn)都位于圓周c上，以下判斷正確的是( )

A. 兩粒子帶異號(hào)電荷

B. 兩粒子帶同號(hào)電荷

C. 到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率仍相等

D. 到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)盤(pán)可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，盤(pán)上疊放著質(zhì)量均為m=1kg的A、B兩個(gè)物塊，B物塊用長(zhǎng)為l=0.25m 的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤(pán)中心處的力傳感器相連，兩個(gè)物塊和傳感器的大小均可不計(jì).細(xì)線能承受的最大拉力為Fm=8N.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.4，B與轉(zhuǎn)盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.1，且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.轉(zhuǎn)盤(pán)靜止時(shí)，細(xì)線剛好伸直，傳感器的讀數(shù)為零.當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，傳感器上就會(huì)顯示相應(yīng)的讀數(shù)F.試通過(guò)計(jì)算在如圖2 坐標(biāo)系中作出F-ω圖象.(g=10m/s) (要求寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)

(1)求A物塊能隨轉(zhuǎn)盤(pán)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角速度；

(2)隨著轉(zhuǎn)盤(pán)角速度增加，細(xì)線中剛好產(chǎn)生張力時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度多大?

(3)試通過(guò)計(jì)算寫(xiě)出傳感器讀數(shù)F能隨轉(zhuǎn)盤(pán)角速度ω變化的函數(shù)關(guān)系式，并在如圖2坐標(biāo)系中作出F-ω圖 象.

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