物理學上用來表示物體運動快慢的物理量是（　�。�
A、時間B、位移C、路程D、速度
考點：速度
專題：
分析：根據(jù)速度的物理意義（速度是表示運動快慢的物理量）來得出正確答案．
解答：解：為了描述物體運動快慢，我們引入了速度這一物理量；其為位移與時間的比值；
故選：D．
點評：對于物理量的理解一定要明確其要表達的意義；這樣才能更準確的掌握物理規(guī)律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一物體做勻加速直線運動，通過其軌跡上的a點時瞬時速度為v1=2m/s，通過其后的d點瞬時速度為v4=8m/s．如把ad段等分為三段，ab=bc=cd，那么物體經(jīng)過b點和c點時速度分別是（　�。�
A、4m/s，6m/s
B、2
6
m/s，6m/s
C、4m/s，2
11
m/s
D、2
6
m/s，2
11
m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于速度的說法正確的是（　　）
A、位移大的物體速度大B、通過相同的位移，所用時間少的物體速度大C、在相同的時間內(nèi)，通過位移大的物體速度大D、速度是描述物體運動快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于速度和速率的說法正確的是（　�。�
A、速度是描述物體位置變化大小的物理量B、速度是描述物體運動快慢的物理量C、瞬時速度的大小通常叫速率D、對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā)，分別順時針和逆時針饒軌道繞行，如圖所示，當他們相遇時不相同的量是（　�。�
A、速度B、速率C、路程D、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個物體，分別沿一直線做勻速直線運動，甲的速度為14.4km/h，乙的速度為-4m/s．則下面說法中正確的是（　　）
A、甲的速度比乙的速度大B、甲的速度比乙的速度小，且與乙的速度方向相反C、甲乙兩物體的速度大小相等方向相反D、因為甲、乙速度單位不同無法比較速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

沿一條直線運動的物體，當物體的加速度逐漸減小時，下列說法正確的是（　　）
A、物體運動的速度一定增大B、物體運動的速度的變化量一定減少C、物體運動的速度可能減小D、物體運動的路程可能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于打點計時器的使用說法正確的是（　�。�
A、電磁打點計時器使用的是6V以下的直流電源B、在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源C、使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小D、紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在口點平滑連接，軌道半徑R=0.5m，一質量m=0.2kg的小物塊（可視為質點）放在水平軌道上的A點，A與B相距L=10m，物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.1�，F(xiàn)用一水平恒力F向右推物塊，已知F=3N，當物塊運動到C點時撤去該力，設C點到A點的距離為x。在圓軌道的最高點D處安裝一壓力傳感器，當物塊運動到D點時傳感器就會顯示相應的讀數(shù)FN，壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N，g取10m/s2。

（1）要使物塊能夠安全通過圓軌道的最高點D，求x的范圍；
（2）在滿足（1）問的情況下，在坐標系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關系圖象。

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同步練習冊答案