A. | ${\;}_8^{15}$O在人體內(nèi)衰變方程是${\;}_8^{15}$O→${\;}_7^{15}$N+${\;}_1^0$e | |
B. | 正、負電子湮滅方程是${\;}_1^0$e+${\;}_{-1}^0$e→2γ | |
C. | 在PET中,${\;}_8^{15}$O主要用途是作為示蹤原子 | |
D. | 在PET中,${\;}_8^{15}$O主要用途是參與人體的新陳代謝 |
分析 由質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒判斷核反應(yīng)方程,電子湮滅生成光子,氧15的作用是作為示蹤原子.
解答 解:A、由質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒知,衰變方程是${\;}_8^{15}$O→${\;}_7^{15}$N+${\;}_1^0$e,故A正確;
B、正負電子湮滅生成兩個光子,故B正確;
CD、在PET中,${\;}_8^{15}$O的主要用途是作為示蹤原子被探測器探測到,故C正確,D錯誤;
故選:ABC.
點評 本題是放射性物質(zhì)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,注意閱讀題目,找出其中的物理信息,難度一般不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實驗 | |
B. | 光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性 | |
C. | 某原子的核經(jīng)過一次α衰變后,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減小4個 | |
D. | 重核的裂變過程質(zhì)量增大,輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損 | |
E. | 電子的衍射實驗證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~t1時間內(nèi)拉力逐漸減小 | B. | 在0~t1時間內(nèi)物體做曲線運動 | ||
C. | 在t1~t2時間內(nèi)拉力的功率為零 | D. | 在t1~t2時間內(nèi)合外力做功為$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初速度V0越大,物體動能的減少量越大 | |
B. | 初速度V0越大,物體動能的減少量越小 | |
C. | 初速度V0越大,物體速度的減少量越大 | |
D. | 初速度V0越大,物體速度的減少量越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若太陽的質(zhì)量每秒鐘減少4.0×109kg,則太陽每秒鐘釋放的能量約為3.6×1026J | |
B. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H發(fā)生的是核聚變 | |
C. | β射線是原子核外電子掙脫原子核的束縛后而形成的電子流 | |
D. | 中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子吸收某一頻率的光子后,能向外輻射出可見光 | |
B. | 用弧光燈照射鋅板,有光電子逸出 | |
C. | ${\;}_{15}^{30}$P放出一個正電子后成為${\;}_{14}^{30}$Si | |
D. | 用x射線管產(chǎn)生x射線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 3I | C. | 6I | D. | 7I |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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