【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖所示的一條紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4 個(gè)點(diǎn)。已知實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50 Hz，現(xiàn)測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距分別 為： =7．05 cm、= 7．68 cm、 =8．33 cm、 =8．95 cm、=9．61 cm、= 10．26 cm．

（1）下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下3、5點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度．

位置

1

9

3

4

5

速度/（m/s）

0．737

0．801

0．928

（2）以0點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，下圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出小車(chē) 的速度-時(shí)間關(guān)系圖線(xiàn)。

（3）根據(jù)你畫(huà)出的小車(chē)的關(guān)系圖線(xiàn)計(jì)算出的小 車(chē)的加速度 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

【答案】（1）0．864，0．994；（2）見(jiàn)解析圖；（3）0．65

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)某時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于一段時(shí)間內(nèi)的平均速度，所以有：

（2）利用描點(diǎn)法可畫(huà)出速度-時(shí)間圖象：

（3）在v-t圖象中，圖象的斜率表示加速度的大小，所以有：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月14日嫦娥三號(hào)探測(cè)器成功軟著陸于月球雨海西北部，假設(shè)嫦娥三號(hào)先沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，則嫦娥三號(hào)（）

A. 在軌道Ⅰ上運(yùn)行的角速度為

B. 在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期大于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期

C. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度小于在軌道Ⅲ經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.因?yàn)樵雍苄。栽谌魏吻闆r下都可視為質(zhì)點(diǎn)

B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)定了引力常量的數(shù)值

C.港珠澳大橋把港珠澳三地的陸地通行時(shí)間縮短到30分鐘，這里的30分鐘指的是時(shí)間

D.安培首先提出了電場(chǎng)線(xiàn)的概念

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一科學(xué)家預(yù)言了引力紅移現(xiàn)象，這一現(xiàn)象首先在引力場(chǎng)很強(qiáng)的白矮星上得以發(fā)現(xiàn)。20世紀(jì)60年代，科學(xué)家定量地驗(yàn)證了引力紅移。上述預(yù)言出自

A.《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》

B.《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》

C.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

D.《物種起源》

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)美國(guó)沃克斯網(wǎng)站2017年2月3日的文章稱(chēng)，縱觀(guān)歷史，伽利略和牛頓等科學(xué)天才往往都相信占星術(shù)、煉金術(shù)和魔法等非常奇異的事物。這主要表明

A. 經(jīng)典力學(xué)受到封建神學(xué)的沖擊

B. 牛頓繼承了伽利略的研究風(fēng)格

C. 伽利略和牛頓開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)

D. 近代科學(xué)發(fā)展水平還不夠深入

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組的同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門(mén)1和2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門(mén)l更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無(wú)初速釋放）、網(wǎng)兜．實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)l運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h．

（l）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖2所示，則小球直徑為 cm．

（2）改變光電門(mén)1的位置，保持光電門(mén)2的位置不變，小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h= ．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出﹣t圖線(xiàn)，若圖線(xiàn)斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線(xiàn)可求出重力加速度大小為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)。已知某型號(hào)的戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上加速時(shí)可產(chǎn)生的最大加速度為5．0 m/ s2，起飛速度為50m / s，如果航母靜止不動(dòng)，問(wèn)：

（1）如果航母上不安裝彈射系統(tǒng)，要求此飛機(jī)仍能在艦上起飛，問(wèn)甲板上跑道至少為多長(zhǎng)？

（2）若航母彈射系統(tǒng)給飛機(jī)一個(gè)30m / s的初速度，則要求這種飛機(jī)能在艦上起飛，甲板上跑道至少為多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車(chē)，攔停的汽車(chē)排成筆直一列，最前面的一輛汽車(chē)的前端剛好與路口停車(chē)線(xiàn)相齊，相鄰兩車(chē)的前端之間的距離均為l=6m；若汽車(chē)起動(dòng)時(shí)都以a=2m/s2的加速度作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速到v=10．0m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)．該路口亮綠燈時(shí)間t=50s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示時(shí)間顯示燈．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車(chē)，紅燈亮起時(shí)，頭已越過(guò)停車(chē)線(xiàn)的汽車(chē)允許通過(guò)．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車(chē)，問(wèn)有多少輛汽車(chē)能通過(guò)路口？

（2）第（1）問(wèn)中，不能通過(guò)路口的第一輛汽車(chē)司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)（表示綠燈顯示的時(shí)間還剩3秒）開(kāi)始剎車(chē)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果汽車(chē)的前端與停車(chē)線(xiàn)相齊時(shí)剛好停下，求剎車(chē)后汽車(chē)的加速度大小．

（3）事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間存在，綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車(chē)．現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí)，第一個(gè)司機(jī)滯后△t=0．80s起動(dòng)，且后面司機(jī)都比前一輛汽車(chē)滯后0．8s起動(dòng)汽車(chē)，在該情況下，有多少輛車(chē)能通過(guò)路口？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)的υ－t圖象如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 第1s末，質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. 第2s末，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

C. 第3s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向改變

D. 第5s末，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案