【題目】在如圖甲所示的電路中，L1、L2、L3為三只相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示；當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合后，電路中的總電流為0．25A，則此時(shí)

A．L2的電阻為12Ω

B．L1消耗的電功率為0．75 W

C．L1上的電壓為L(zhǎng)2上電壓的2倍

D．L1、L2消耗的電功率的比值等于4：1

【答案】B

【解析】

試題分析：L2的電流為0．125A，由圖可知，此時(shí)L2的電壓小于0．5V，根據(jù)歐姆定律可知，L2的電阻小于4Ω，故A錯(cuò)誤；根據(jù)圖象可知，當(dāng)電流為0．25A時(shí)，電壓U=3V，所以P=UI=0．75W，故B正確；L2和L3并聯(lián)后與L1串聯(lián)，L2和L3的電壓相同，則電流也相同，L1的電流為L(zhǎng)2電流的2倍，由于燈泡是非線性元件，所以L1的電壓不是L2電壓的2倍，故C錯(cuò)誤；根據(jù)P=UI可知，L2消耗的電功率P2＜0．125×0．5=0．0625W，所以L1、L2消耗的電功率的比值大于4；1，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t＝0時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng)，其vt圖象如圖所示，則（ ）

A. 甲、乙在t＝0到t＝1 s之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)

B. 乙在t＝0到t＝7 s之間的位移為零

C. 甲在t＝0到t＝4 s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙在t＝2．5 s時(shí)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)以加速度a由靜止出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)刻，加速度變?yōu)?/span>2a；在2t時(shí)刻，加速度變?yōu)?/span>3a；…；在10t時(shí)刻，加速度變?yōu)?/span>11a，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在10t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小為55at

B. 在10t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小為66at

C. 在10t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的總位移為38at2

D. 在10t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩電源的U-I圖像，則下列說(shuō)法正確的是

A．電源1的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均比電源2大

B．當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)，兩電源的輸出功率可能相等

C．不論外接多大的相同電阻，電源1的輸出功率總比電源2的輸出功率大

D．當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)，兩電源的效率可能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是（ ）
A.書(shū)的形變
B.桌面的形變
C.書(shū)和桌面的形變
D.書(shū)受到的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島自古就是我國(guó)固有的領(lǐng)土，它到溫州的直線距離為356km。若某天我國(guó)海監(jiān)船為維護(hù)我國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)，早上 8點(diǎn)20 分從溫州出發(fā)去釣魚(yú)島巡航， 航行了 480km，歷時(shí) 8 時(shí) 20 分到達(dá)釣魚(yú)島。下列說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. 8點(diǎn)20分是指時(shí)刻

B. 8 時(shí)20分是指時(shí)間間隔

C. 該海監(jiān)船位移大小為480km，路程為356km

D. 盡管海監(jiān)船比較大，但還可以將它看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《大國(guó)崛起·工業(yè)先聲》的解說(shuō)詞說(shuō)：“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)。”這說(shuō)明（ ）

A．牛頓是工業(yè)革命的倡導(dǎo)者

B．科技為生產(chǎn)發(fā)展提供了條件

C．改良蒸汽機(jī)問(wèn)世標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始

D．科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合推動(dòng)了生產(chǎn)力進(jìn)步

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)史家丹皮爾說(shuō)過(guò)：“地位僅次于天使的人類(lèi)本是從宇宙的中心地球上俯覽萬(wàn)物的，而今卻變成了圍繞著千萬(wàn)顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個(gè)偶然的小行星上面有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)。”他之所以這樣說(shuō)，主要是基于:

A．相對(duì)論彌補(bǔ)了對(duì)宏觀世界認(rèn)識(shí)的不足，改變了人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的角度和方式.

B．進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的，人類(lèi)并不比其他生物更“尊貴”.

C．日心說(shuō)改變了對(duì)宇宙的看法，從而否定了人是“萬(wàn)物之靈”.

D．經(jīng)典力學(xué)將天地運(yùn)動(dòng)統(tǒng)—起，因而人類(lèi)不該俯視萬(wàn)物.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代物理學(xué)的真正開(kāi)端是（　�。�

A. 哥白尼提出“日心說(shuō)”

B. 伽利略的科學(xué)研究方法及其發(fā)現(xiàn)

C. 經(jīng)典力學(xué)的建立

D. 愛(ài)因斯坦相對(duì)論的最終完成

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