一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45°)、鎖槽E,以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖1所示.設鎖舌D的側面與外殼A和鎖槽E之間的摩擦因數(shù)均為μ,最大靜摩擦力fm由fm=μN(N為正壓力)求得.有一次放學后,當某同學準備關門時,無論用多大的力,也不能將門關上(這種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖2所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點,彈簧由于被壓縮而縮短了x.
(1)試問,自鎖狀態(tài)時D的下表面所受摩擦力的方向
(2)求此時(自鎖時)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小
(3)無論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài),則μ至少要多大?
(1)設鎖舌D的下表面所受到的最大靜摩擦力為f1,其方向向右,如圖所示.
(2)設鎖舌D受到鎖槽E的最大靜摩擦力為f2,正壓力為N,下表面的正壓力為F,彈力為kx,由平衡條件:
kx+f1+f2cosθ﹣Nsinθ=0
F﹣Ncosθ﹣f2sinθ=0
又f1=μF
f2=μN
聯(lián)解上述方程得:
(3)令N趨向于無窮大,則有
1﹣2μ﹣μ2=0
解得μ==0.41
答:(1)自鎖狀態(tài)時D的下表面所受摩擦力的方向向右.
(2)此時(自鎖時)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小為.
(3)無論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài),則μ至少為0.41.
科目:高中物理 來源: 題型:
研究性學習小組的同學探究小車質量不變時其加速度與力的關系,在實驗室設計了一套如圖1所示的裝置,圖中A為小車,B為打點計時器,C為力傳感器,P為小桶(內(nèi)有沙子),M是一端帶有定滑輪的足夠長的水平放置的木板
(1)要順利完成該實驗,除圖中實驗儀器和低壓交流電源(含導線)外,還需要的實驗儀器是 (填“刻度尺”“天平”或“秒表”)
(2)在已經(jīng)平衡了小車與木板間摩擦的情況下,按上述方案做實驗,是否要求沙捅和沙的總質量遠小于車的質量 (填“是”或“否”)
(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實驗得到的紙帶如圖2所示,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點為畫出.則計時器打點C時,紙帶的速度大小v= ,由該紙帶可求得小車的加速度為a= m/s2.(結果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖示,相互垂直的固定絕緣光滑擋板PO、QO,豎直放置在重力場中,a、b為兩個帶有同種電量的小球(可以近似看成點電荷),當用水平向左作用力F作用于b時,a、b緊靠擋板處于靜止狀態(tài).現(xiàn)若稍改變F的大小,使b稍有向左移動一段小距離,則當a、b重新處于靜止狀態(tài)后( )
A. a、b間電場力增大 B. 作用力F將減小
C. 系統(tǒng)重力勢能增加 D. 系統(tǒng)的電勢能將增加
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在某次軍事演習中,空降兵從懸停在高空的直升機上跳下,當下落到距離地面適當高度時打開降落傘,最終安全到達地面,空降兵從跳離飛機到安全到達地面過程中在豎直方向上運動的v﹣t圖象如圖所示,則以下判斷中正確的是( )
A. 空降兵在0~t1時間內(nèi)做自由落體運動
B. 空降兵在t1~t2時間內(nèi)的加速度方向豎直向上,大小在逐漸減小
C. 空降兵在0~t1時間內(nèi)的平均速度;
D. 空降兵在t1~t2時間內(nèi)的平均速度>
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美國東部時間2011年3月17日21:00左右,人類首個繞水星運動的探測器“信使號”進入水星軌道,并發(fā)回首批照片.水星是最靠近太陽的行星,其密度與地球的密度近似相等,半徑約為地球的.水星繞太陽一周需要88天,若將水星和地球的公轉軌道看做圓形,(地球表面的重力加速度為9.8m/s2,地球公轉周期為365天,地球的第一宇宙速度為7.9km/s)則( )
A. 水星表面的重力加速度約為3.7 m/s2
B. 從水星表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度約為2.96 km/s
C. 水星與地球連續(xù)兩次相距最遠的時間約為365天
D. 水星與地球的公轉加速度的比值可以由題設條件求出
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一間新房要蓋屋頂,為了使下落的雨滴能夠以最短的時間淌離屋頂,則所蓋屋頂?shù)捻斀菓獮椋ㄔO雨滴沿屋頂下淌時,可看成在光滑的斜坡上下滑)( )
A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°
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某同學設計了如圖1所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ.滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質量為M,滑塊上砝碼總質量為m′,托盤和盤中砝碼的總質量為m.實驗中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動,重力加速度g取10m/s2.
①為測量滑塊的加速度a,須測出它在A、B間運動的 與 ,計算a的運動學公式是 ;
②根據(jù)牛頓運動定律得到a與m的關系為:a=m﹣μg他想通過多次改變m,測出相應的a值,并利用上式來計算μ.若要求a是m的一次函數(shù),必須使上式中的 保持不變,實驗中應將從托盤中取出的砝碼置于 ;
③實驗得到a與m的關系如圖2所示,由此可知μ= (取兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體由靜止開始自由下落,一小段時間后突然受一恒定水平向右的風力的影響,但著地前一段時間風突然停止,則其運動的軌跡可能是圖中的哪一個( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結果如圖甲所示,則該金屬絲的直徑d= mm.另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如圖乙所示,則該工件的長度L= cm.
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