【題目】如圖所示,把重的物體放在的斜面上,物體的一端與固定于斜面上的輕彈簧相連接,整個裝置靜止.彈簧勁度系數(shù).已知,
(1)若斜面光滑,則彈簧的伸長量是多少?
(2)若物體與斜面間的動摩擦因數(shù),則彈簧的形變量范圍是多少?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力F=mgsin θ;已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tan θ,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運動到最高點過程中產(chǎn)生的熱量Q,滑塊動能Ek、勢能Ep、機械能E隨時間t、位移x關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下,若不計空氣阻力,則此帶電油滴從a運動到b的過程中,能量變化情況為
A. 動能減小
B. 電勢能增加
C. 動能和電勢能之和減小
D. 重力勢能和電勢能之和增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A. 由可知,電場中某點的電場強度E與電場力F成正比
B. 由可知,電場中兩點的電勢差與電場力做功成正比
C. 由可知,某段導(dǎo)體中的電流I與電壓U成正比
D. 由可知,真空中,離場源點電荷Q的距離r越大,電場強度E越小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A重10N,物塊B重20N,A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2.現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動,問:
(1)A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個方向?
(2)A受到繩子的拉力是多少?
(3)至少對B向左施加多大的力,才能使A,B發(fā)生相對滑動?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是( )
A. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.04A
B. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.02A
C. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.06A
D. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.01A
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源內(nèi)阻不計,同一個未知電阻Rx,用甲、乙兩種電路測量,將電壓表的讀數(shù)與電流表的讀數(shù)之比稱為測量值.甲圖中兩表的讀數(shù)分別為3v、4mA;乙圖中兩表的讀數(shù)分別為4v、3.6mA,由此可知( )
A. 用甲電路測量時測量值較接近Rx
B. 用乙電路測量時測量值較接近Rx
C. 電阻Rx為861Ω
D. 電阻Rx為750Ω
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點( )
A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的動能一定小于Q球的動能
C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在t=0時刻的波形圖,已知甲波向右傳,乙波向左傳.以下說法正確的是( )
A. 甲波的頻率比乙波的頻率大
B. 兩列波同時傳到坐標原點
C. 由于兩波振幅不等,故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現(xiàn)象
D. x=0.5cm處的質(zhì)點開始振動時的方向向+y方向
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com