(9分)如圖所示,長度為L長木板A右邊固定著一個擋板,包括擋板在內(nèi)的總質(zhì)量為M,靜止在光滑的水平地面上.小木塊B質(zhì)量為m,從A的左端開始以初速度v0在A上滑動,滑到右端與擋板發(fā)生碰撞,已知碰撞過程時間極短,碰后木塊B恰好滑到A的左端就停止滑動.則:

①判斷在整個運動過程中,A和B是否有可能在某一段時間里運動方向是向左的;
②求B與A間的動摩擦因數(shù)為μ.

①可能向左 ② 

解析試題分析:①A在運動過程中不可能向左運動,B在與A碰撞時,若B的質(zhì)量比較小,碰后B的速度有可能反向,即向左運動.          3分
②系統(tǒng)動量守恒:
對系統(tǒng)應用能量守恒定律得:

聯(lián)立解得:
考點:動量守恒和能量守恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,光滑絕緣斜面的底端固定著一個帶正電的小物塊P,將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運動.設斜面足夠長,則在Q向上運動過程中(  )

A.物塊Q的動能一直增大
B.物塊P、Q之間的電勢能一直增大
C.物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和一直增大
D.物塊Q的機械能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,豎直放置的輕彈簧,一端固定于地面,另一端與質(zhì)量為3kg的物體B固定在一起,質(zhì)量為1kg的物體A置于B的正上方5cm處靜止,F(xiàn)讓A自由下落(不計空氣阻力),和B發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后粘在一起。已知碰后經(jīng)0.2s下降了5cm 至最低點,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)(g取10 m/s2)求:
①從碰后到最低點的過程中彈性勢能的增加量;
②從碰后至返回到碰撞點的過程中,彈簧對物體B沖量的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,固定的水平光滑金屬導軌,間距為L,左端接有阻值為R的電阻,處在方向豎直,磁感應強度為B的勻強磁場中,質(zhì)量為m的導體棒與固定彈簧相連,放在導軌上,導軌與導體棒的電阻均可忽略。初始時刻,彈簧恰處于自然長度,導體棒具有水平向右的初速度。在沿導軌往復運動的過程中,導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。

(1)求初始時刻導體棒受到的安培力。
(2)若導體棒從初始時刻到速度第一次為零時,彈簧的彈力勢能為,則這一過程中安培力所做的功W1和電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1分別為多少?
(3)導體棒往復運動,最終將靜止于何處?從導體棒開始運動直到最終靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示的勻強電場中,有a、b、c三點,ab間距離Lab=6cm,bc間距離Lbc=10cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角。一個帶電量q=-4×10-8的負電荷從b點移到c點克服電場力做功2×10-6。求:

(1)勻強電場的電場強度為多大;
(2)該電荷從a點移到b點,該電荷的電勢能的變化量;
(3)a、c兩點間的電勢差。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,兩個平行金屬板AB中間為一勻強電場,AB相距10cm,CD為電場中的兩 點,CD=8cm,CD連線和電場方向成60°角,C點到A板的距離為2cm.已知質(zhì)子從C點移到D點,電場力作功為3.2×10-17J.(質(zhì)子帶電量為1.6×10-19C)求:

(1)勻強電場的電場強度;
(2)AB兩板之間的電勢差;
(3)若將A板接地,則C、D兩點的電勢各為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)有一帶電量q=-3×10-6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功
6×10-4J。從B點移到C點電場力做功9×10-4J。問:
(1)AB、BC、CA間電勢差各為多少?
(2)如以B點電勢為零,則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關于機械能守恒定律的適用條件,下列說法中正確的是

A.物體所受的合外力為零時,機械能守恒
B.物體沿斜面加速下滑過程中,機械能一定不守恒
C.系統(tǒng)中只有重力和彈簧彈力做功時,系統(tǒng)的機械能守恒
D.在空中飛行的炮彈爆炸前后機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖所示,三塊平行薄金屬板a、b、c等間距豎直放置,板間距離為d,b板中央有一小孔,a、c板與大地相連,b板電勢為o (o >O)。一電子以b板所在位置為中心在水平方向做周期性的運動,其動能與電勢能之和為—A(O<A<o)。已知電子的質(zhì)量為m、帶電荷量為e。求運動過程中電子離b板的最大距離。

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