【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律

1該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

___________________;

___________________

2該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作,讓質(zhì)量為1 kg的重錘下落,通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程,打點計時器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源,紙帶打點如圖乙所示

紙帶上O點為重錘自由下落時的打點起點O、A間有點未畫出,選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點圖中未畫出,各計數(shù)點與O點距離如圖乙所示,單位為mm,重力加速度為98 m/s2,則:結(jié)果保留三位有效數(shù)字

根據(jù)紙帶,打點計時器打下B點時,重錘速度vB=________,重錘動能EkB=________,從開始下落算起,打點計時器記錄B點時,重錘勢能減少量為________由此可以得到的實驗結(jié)論是:________________

【答案】1打點計時器接了直流電

重錘離打點計時器太遠(yuǎn)

2118 m/s 0690 J 0692 J

在實驗誤差允許的范圍內(nèi)重錘下落過程機械能守恒

【解析】1本實驗使用的是打點計時器,根據(jù)打點計時器的工作原理,必須使用交流電源,而該同學(xué)采用的是直流電源;紙帶總長約1米左右,且盡可能在紙帶上多打一些點,所以應(yīng)讓重物緊靠打點計時器,而該同學(xué)將重物放的位置離打點計時器太遠(yuǎn),故該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤绞牵?/span>打點計時器接了直流電;重物離打點計時器太遠(yuǎn)

2打點計時器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源,選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點,所以相鄰的計數(shù)點的時間間隔是T=004 s根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律:某段時間內(nèi)的平均速度大小等于這段時間中間時刻的瞬時速度大小,則有:

vBm/s=1175 m/s≈118 m/s

根據(jù)動能的定義得:Ek×1×11752 J=0690 J,從開始下落算起,打點計時器記錄B點時,重錘勢能減少量為ΔEp=mgxOB=1×98×706×10-3 J=0692 J

從前面的計算可以看出重錘動能增加量近似等于重錘勢能減少量,即在誤差允許的范圍內(nèi)重錘下落過程機械能守恒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長l=1m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4、5兩塊木塊開始一起運動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:

(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;

(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;

(3)小鉛塊與木塊達(dá)共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于“研究平拋運動”的實驗,請完成下面兩問。

(1)研究平拋運動的實驗中,下列說法正確的是___________

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道的末端必須保持水平

(2)右圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為拋出點。在軌跡上任取兩點AB,分別測得A點的豎直坐標(biāo)y1=4.90cmB點的豎直坐標(biāo)y2=44.10cm,AB兩點水平坐標(biāo)間的距離Δx=40.00cm。g9.80m/s2,則平拋小球的初速度v0______m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中正確的是

A用刻度尺測出物體下落高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v

B用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計算出瞬時速度v

C根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=計算得出高度h

D用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:

1從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為________

A打點計時器包括紙帶

B重物

C天平

D毫米刻度尺

E秒表

F運動小車

2打點計時器的安裝放置要求為________;開始打點計時的時候,應(yīng)先________,然后________

3實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是________________,使重物獲得的動能往往________為減小誤差,懸掛在紙帶下的重物應(yīng)選擇_______________________

4如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的-h(huán)圖線是________,該線的斜率等于_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用落體法驗證機械能守恒定律時,某小組按照正確的操作選得紙帶如圖其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=980 m/s2,重錘質(zhì)量為m=1 kg,計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字

1圖中的三個測量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________段的讀數(shù),應(yīng)記作________cm;

2甲同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,他用AC段的平均速度作為B點對應(yīng)的瞬時速度vB,則求得該過程中重錘的動能增加量ΔEk=________J,重力勢能的減少量ΔEp=______J這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEk_____ΔEp選填“>”、“<”或“=”

3乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶,同一組數(shù)據(jù),也用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,將打點計時器打下的第一個點O記為第1個點,圖中的B是打點計時器打下的第9個點因此他用v=gt計算與B點對應(yīng)的瞬時速度vB,求得動能的增加量ΔEk=________J這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEk________ΔEp選填“>”“<”或“=”).

4上述兩種處理方法中,你認(rèn)為合理的是________同學(xué)所采用的方法.(選填“甲”或“乙”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角θ =30°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m =1.0kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數(shù) ,現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=18N,方向平行斜面向上。經(jīng)時間t=2.0s繩子突然斷了,求:(g10m/s2)

1繩斷時物體的速度大小.

2物體沿斜面向上運動的最大距離.

3繩子斷后物體在斜面上運動的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中Ox坐標(biāo)軸上的某點有一個點電荷Q,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為0.2 m和0.7 m.在A點放一個帶正電的試探電荷,在B點放一個帶負(fù)電的試探電荷,A、B兩點的試探電荷受到電場力的方向都跟x軸正方向相同,電場力的大小F跟試探電荷電荷量q的關(guān)系分別如圖中直線ab所示.下列說法正確的是(  )

A. B點的電場強度的大小為0.25 N/C

B. A點的電場強度的方向沿x軸負(fù)方向

C. 點電荷Q是正電荷

D. 點電荷Q的位置坐標(biāo)為0.3 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,當(dāng)直升飛機懸停在離地面224m高時,運動員離開 飛機作自由落體運動.運動一段時間后,打開降落傘,展傘后運動員以12.5m/s2的加速度勻減速下降.為了運動員的安全,要求運動員落地速度最大不得超過5m/s.求:

(1)著地時相當(dāng)于從多高處自由落下?

(2)運動員在空中的最短時間為多少?此情況下,運動員展傘時,離地面的高度至少為多少?

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同步練習(xí)冊答案