關(guān)于質(zhì)能方程,下列說法正確的是

A.

質(zhì)量減少,能量就會(huì)增加,在一定的條件下質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量

B.

物體獲得一定的能量,它的質(zhì)量也相應(yīng)地增加一定值

C.

物體有一定的質(zhì)量,但不一定有能量,所以質(zhì)能方程僅是某種特殊條件下的數(shù)量關(guān)系

D.

某一定量的質(zhì)量總是與一定量的能量相聯(lián)系

答案:BD
解析:

質(zhì)能方程E=mc2表明某一定量的質(zhì)量與一定量的能量是相聯(lián)系的,當(dāng)物體獲得一定的能量,即能量增加某一定值時(shí),它的質(zhì)量也相應(yīng)增加一定的能量,并可根據(jù)ΔEΔmc2進(jìn)行計(jì)算,所以選項(xiàng)B、D正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:013

關(guān)于原子和原子核,下列說法中正確的是

[  ]

A.盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.愛因斯坦提出了質(zhì)能方程,從而可求出原子核的結(jié)合能

C.氕、氘、氚核中具有相同的中子數(shù)和不同的質(zhì)量數(shù),所以是氫的同位素

D.氫原子輻射一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來源:新編高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練(物理) 題型:013

關(guān)于原子和原子核,下列說法中正確的是

[  ]

A.盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.愛因斯坦提出了質(zhì)能方程,從而可求出原子核的結(jié)合能

C.氕、氘、氚核中具有相同的中子數(shù)和不同的質(zhì)量數(shù),所以是氫的同位素

D.氫原子輻射一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-5 19.5核力與結(jié)合能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核反應(yīng)的說法正確的是              (        )

A.愛因斯坦的質(zhì)能方程說明了物體質(zhì)量就是能量,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化

B.由質(zhì)能方程可知,能量與質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系,可以用物體的質(zhì)量作為它所含有的能量的量度

C.核反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)的“質(zhì)量虧損”是消失的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成的

D.因在核反應(yīng)中產(chǎn)生能量,有質(zhì)量的轉(zhuǎn)化,所以系統(tǒng)只有質(zhì)量數(shù)守恒,系統(tǒng)的的總能量不守恒 

 

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科目:高中物理 來源:0103 期末題 題型:不定項(xiàng)選擇

為了紀(jì)念牛頓和愛因斯坦對(duì)物理學(xué)的巨大貢獻(xiàn),人們常把1666年和1905年稱作牛頓奇跡年和愛因斯坦奇跡年。下列關(guān)于這兩位物理學(xué)巨匠對(duì)物理學(xué)貢獻(xiàn)的陳述中正確的是
[     ]
A.愛因斯坦通過質(zhì)能方程闡明質(zhì)量就是能量
B.愛因斯坦提出光子說,并給出了光子能量
C.牛頓運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
D.牛頓總結(jié)出萬有引力定律并精確測(cè)出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于近代物理中的一些說法,你認(rèn)為正確的是                                      
       A.根據(jù)愛因斯坦光子說,每個(gè)光子的能量,只決定于光的頻率
       B.根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,物體的質(zhì)量可轉(zhuǎn)化成能量
       C.光具有波動(dòng)性和粒子性,但電子等實(shí)物粒子卻無法表現(xiàn)出波動(dòng)性
       D.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的高速運(yùn)動(dòng)的電子流

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同步練習(xí)冊(cè)答案