【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板水平放置，在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊.現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí)小物塊開始滑動(dòng)，此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個(gè)過(guò)程中（ ）

A. 支持力對(duì)小物塊做功為0

B. 支持力對(duì)小物塊做功為mgLsinα

C. 摩擦力對(duì)小物塊做功為mgLsinα

D. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做功為

【答案】BD

【解析】

試題物塊在緩慢提高過(guò)程中，由動(dòng)能定理可得：W支-mgLsinα=0-0，則有W支=mgLsinα．故A錯(cuò)，B對(duì)；物塊在緩慢提高過(guò)程中，靜摩擦力始終與運(yùn)動(dòng)方向垂直，所以靜摩擦力不做功，當(dāng)下滑時(shí)，滑動(dòng)摩擦力做功為μmgLcosα，故C錯(cuò)誤；物塊在滑動(dòng)過(guò)程中，由動(dòng)能定理可得：W滑+mgLsinα=，則有滑動(dòng)摩擦力做功為，D正確，所以本題選擇BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，S閉合且穩(wěn)定后流過(guò)電感線圈的電流是2 A，流過(guò)燈泡的電流是1 A，現(xiàn)將S突然斷開，S斷開前后，能正確反映流過(guò)燈泡的電流i隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長(zhǎng)度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方高處由靜止釋放，然后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為（不計(jì)空氣阻力），則（ ）

A. 小車向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為

B. 小球和小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 小球第二次能上升的最大高度為

D. 小球第二次離開小車在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教練員分析運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像帶，測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點(diǎn)共用了10s，則　　

A. 運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的平均速度是

B. 運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是

C. 運(yùn)動(dòng)員在第7s末的瞬時(shí)速度是

D. 運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)沖刺速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在玩“蹦極”，如圖所示，已知橡皮條自然狀態(tài)的長(zhǎng)度是20m，若不考慮空氣阻力，從靜止開始下落，g=10m/s2，則該同學(xué)（　　）

A. “蹦極”離地的高度至少為20m

B. 下落前2s的平均速度大小是20m/s

C. 下落第3s末的瞬時(shí)速度大小是30m/s

D. 下落第1s末的瞬時(shí)速度大小是10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，課本給了兩種參考案例。

(1)若使用參考案例一做實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（_________）

A．平衡摩擦力時(shí)，不能掛上鉤碼m，也不能開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

B．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器靜止釋放后，再開計(jì)時(shí)器的電源打點(diǎn)。

C．實(shí)驗(yàn)中把鉤碼的重力當(dāng)成小車的合力，則要使鉤碼m的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M。

D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：W與v2成正比

(2)若使用參考案例二做實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（________）

A .橡皮筋的粗細(xì),長(zhǎng)度,材料必須完全相同，而這很難做到，所以功的大小誤差很大，實(shí)驗(yàn)必然失敗。

B .進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，也必須先平衡摩擦力.

C．掛一根橡皮筋拉，釋放小車時(shí)要記下此位置，后來(lái)掛多根橡皮筋時(shí)，都要從此位置釋放。

D.分析正確實(shí)驗(yàn)所打出來(lái)的紙帶可判斷出：小車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)速度時(shí)要利用勻速段的數(shù)據(jù)。

E. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：W與v2成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，2019個(gè)質(zhì)量均為m的小球通過(guò)完全相同的輕質(zhì)彈簧（在彈性限度內(nèi)）相連，在水平拉力F的作用下，一起沿光滑水平面以加速度a向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)1和2之間彈簧的彈力為F1-2，2和3間彈簧的彈力為F2-3，2018和2019間彈簧的彈力為F2018-2019，則下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.：：：2：3：

B.從左到右每根彈簧長(zhǎng)度之化為1：2：3：

C.如果突然撤去拉力F，撤去F瞬間，其余每個(gè)球的加速度依然為a，但第2019個(gè)小球的加速度除外

D.如果1和2兩個(gè)球間的彈簧從第1個(gè)球處脫落，那么脫落瞬間第1個(gè)小球的加速度為0，第2個(gè)小球的加速度為2a，其余小球加速度依然為a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B完全相同的兩個(gè)小燈泡，L為自感系數(shù)較大電阻可以忽略的線圈，則（ ）

A. 開關(guān)S閉合瞬間，A、B同時(shí)發(fā)光，隨后A燈熄滅，B燈變暗

B. 開關(guān)S閉合瞬間，B燈亮，A燈不亮

C. 斷開開關(guān)S瞬間，A、B燈同時(shí)熄滅

D. 斷開開關(guān)S瞬間，B燈立即熄滅，A燈亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中備有如下器材：

A．干電池1節(jié)

B．滑動(dòng)變阻器（0～20 Ω）

C．滑動(dòng)變阻器（0～1 kΩ）

D．電壓表（0～3 V，內(nèi)阻約為20 kΩ）

E．電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻RA＝0.2 Ω）

F．電流表（0～3 A，內(nèi)阻約為0.01 Ω）

G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差和方便操作，選擇圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____，電流表應(yīng)選_____。（填寫器材前的序號(hào)）

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I，畫出U－I圖像如圖乙所示，由圖像可得電池的電動(dòng)勢(shì)為______V，內(nèi)電阻為______Ω。（保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）

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