兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,可以采用的辦法有(     )

A.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
B.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
C.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
D.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

C

解析試題分析:帶電粒子在電場中的運(yùn)動專題.分析:先根據(jù)電容的決定式分析電容的變化,再由電容的定義式分析電壓的變化,由,分析板間電場強(qiáng)度的變化.
A、板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍時,電容為原來的,兩板的電量加倍,由得知,電壓變?yōu)?倍,由分析得知,板間電場強(qiáng)度變?yōu)?倍.不符合題意.故A錯誤.
B、板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍時,電容為原來的,兩板的電量加倍,由得知,電壓變?yōu)?倍,由分析得知,板間電場強(qiáng)度變?yōu)?倍.不符合題意.故B錯誤.
C、板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍時,電容為原來的,兩板的電量減半,由得知,電壓變?yōu)?倍,由分析得知,板間電場強(qiáng)度變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2a/3/zfvsj.png" style="vertical-align:middle;" />倍.符合題意.故C正確.
D、板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍時,電容為原來的 ,兩板的電量減半,由 得知,電壓不變,由分析得知,板間電場強(qiáng)度變?yōu)?倍.不符合題意.故D錯誤.
故選C.
考點(diǎn):電容器的動態(tài)分析.
點(diǎn)評:本題是電容器的動態(tài)變化分析問題,根據(jù), ,三個公式結(jié)合進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,可采用的辦法有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,采用的辦法有( 。
①兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍                 ②兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
③兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍                 ④兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍.

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科目:高中物理 來源:2010年河南省鄭州智林學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:單選題

兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,可以采用的辦法有(     )

A.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
B.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
C.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍
D.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中物理 來源:2010年河南省高二上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:選擇題

兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,可采用的辦法有

A.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

B.兩板的電量加倍,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

C.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

D.兩板的電量減半,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍

 

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