【題目】如圖所示，讓燭光照射到一塊遮光板上，板上有一個可自由收縮的三角形孔，當此三角形孔緩慢地由大收縮變小直到閉合時，試分析在孔后的屏上將先后出現(xiàn)的現(xiàn)象(遮住側面光)．

【答案】當三角形孔較大時，屏上出現(xiàn)一個三角形光斑，如題圖甲所示，隨著三角形緩慢地收縮，光斑逐漸變��；當三角形孔小到一定程度時，屏上會出現(xiàn)倒立的燭焰，如題圖乙所示；繼續(xù)使三角形孔緩慢收縮，可以觀察到小孔衍射圖樣；當孔閉合時，屏上就會一片黑暗

【解析】

當三角形孔較大時，屏上出現(xiàn)一個三角形光斑，如圖甲所示，隨著三角形緩慢地收縮，光斑逐漸變小；當三角形孔小到一定程度時，屏上會出現(xiàn)倒立的燭焰，如圖乙所示；繼續(xù)使三角形孔緩慢收縮，可以觀察到小孔衍射圖樣；當孔閉合時，屏上就會一片黑暗，

思路孔或障礙物較大時，光沿直線傳播，之后小孔成像，然后滿足明顯衍射的條件，最后亮斑消失

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量．

(1)用多用表測量該元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉過大，因此需選擇____倍率的電阻擋(填“×10”或“×1 k”)，并_______再進行測量，之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示，測量結果為____Ω．

(2)某同學想精確測得上述待測電阻Rx的阻值，實驗室提供如下器材：

A．電流表A1(量程50 mA、內(nèi)阻r1＝10 Ω)

B．電流表A2(量程200 mA、內(nèi)阻r2約為2 Ω)

C．電流表A3(量程0.6 A、內(nèi)阻r3約為0.2 Ω)

D．定值電阻R0＝30 Ω E．滑動變阻器R(最大阻值約為10 Ω)

F．電源E(電動勢為4 V) G．開關S、導線若干

①他設計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖(b)所示，為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的1/3，M、N兩處的電流表應分別選用：M為______；N為_____．(填器材選項前相應的英文字母)

②若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN，則Rx的計算式為Rx＝________．(用題中字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示，MN、PQ是兩根足夠長的光滑平行金屬導軌，導軌間距為d，導軌所在平面與水平面成θ角，M、P間接阻值為R的電阻。勻強磁場的方向與導軌所在平面垂直，磁感應強度大小為B。質(zhì)量為m、阻值為r的金屬棒放在兩導軌上，在平行于導軌的拉力作用下，以速度v勻速向上運動。已知金屬棒與導軌始終垂直并且保持良好接觸，重力加速度為g，求：

（1）金屬棒產(chǎn)生的感應電動勢E；

（2）通過電阻R電流I；

（3）拉力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的速度—時間圖象，如圖所示．則（ ）

A. 甲做勻速直線運動，乙做勻加速直線運動

B. 乙的加速度大小是5 m/s2

C. 第4 s末時刻，乙追上甲

D. 在第2 s內(nèi)，乙的平均速度等于甲的速度的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人向連，輕繩OA與豎直方向的夾角，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)，（已知，，，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若人的質(zhì)量，人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為，則欲使人在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源的電動勢E=3V，內(nèi)電阻r=0.5Ω，電阻R1=2Ω，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，則下列敘述中正確的是（ ）

A．I變小，U1變小

B．U2變小，U3變大

C．電阻R1的電功率減小

D．電源的輸出功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為M=4kg的斜面體，傾角，斜面上放有一質(zhì)量m=8kg的小物體。已知小物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)，且最大靜摩擦力可以認為等于滑動摩擦力，重力加速度g取。

（1）若小物體和斜面體一起勻速向右運動，求斜面對小物體的摩擦力大�。�

（2）用力F水平向右拉斜面體，欲使小物體與斜面之間不發(fā)生相對滑動，求F的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用小車拖動紙帶，用打點計時器測定勻加速直線運動的加速度打出的一條紙帶，電源頻率為50 Hz.電磁打點計時器使用________(填“直流”或“交流”)電源，它每隔________s打一次點．A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點．相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出．AC段小車平均速度vAC＝________m/s；打點計時器打下C點時小車的瞬時速度vC＝________m/s.求得加速度為a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強電場中，將帶電荷量q＝－6×10－6 C的電荷從電場中的A點移到B點，克服電場力做了2.4×10－5 J的功，再從B點移到C點，電場力做了1.2×10－5 J的功．求：

(1)A、B兩點間的電勢差UAB和B、C兩點間的電勢差UBC；

(2)如果規(guī)定B點的電勢為零，則A點和C點的電勢分別為多少？

(3)作出過B點的一條電場線(只保留作圖的痕跡，不寫做法)．

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