“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示.其中,細(xì)繩CO對O點(diǎn)的拉力大小為
2.60
2.60
N;
(2)請將圖甲中細(xì)繩CO和BO對O點(diǎn)兩拉力的合力F畫在圖乙上.由圖求出合力的大小
F=
5.1(5.0~5.3)
5.1(5.0~5.3)
N(保留兩位有效數(shù)字);
(3)某同學(xué)對彈簧測力計(jì)中彈簧的勁度系數(shù)是多少很感興趣,于是,他將刻度尺與彈簧測力計(jì)平行放置,如圖丙所示,利用讀得的數(shù)據(jù),他得出了彈簧的勁度系數(shù).那么,該彈簧的勁度系數(shù)k=
60(59~61)
60(59~61)
N/m(保留兩位有效數(shù)字).
分析:(1)根據(jù)彈簧秤指針的指示可讀出拉力的大小,注意需要估讀到下一位;
(2)根據(jù)平行四邊形定則可以求出合力的大小;
(3)利用胡克定律可正確求出勁度系數(shù)的大。
解答:解:(1)根據(jù)測力計(jì)指針的指示可讀出其示數(shù)為:2.60N;
(2)以FB、FC為臨邊,作出平行四邊形,如圖所示,對角線表示合力:

由此可得出合力的大小為:5.1N(5.1~5.3).
(3)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)拉力為2.6N時(shí),彈簧的拉伸量為:△x=4.93-0.5=4.43cm,由于刻度尺需要估讀在范圍4.43~4.44cm內(nèi)均正確.
因此根據(jù)F=kx,得:k=
F
△x
=
2.6N
4.43cm
=0.6N/cm=60N/m
,在范圍59~61內(nèi)均正確.
故答案為:(1)2.60,(2)5.1N(5.1~5.3),(3)60(59~61).
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,只用一個(gè)彈簧秤來代替鉤碼也可以完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),下面用單個(gè)彈簧秤完成實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是
AB
AB
(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則
(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由
因?yàn)檫@兩個(gè)力的合力大小沒有超出了彈簧秤的量程
因?yàn)檫@兩個(gè)力的合力大小沒有超出了彈簧秤的量程

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長后,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)設(shè)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別記為F1和F2,假如F1
的大小及方向固定不變,為使橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍然到達(dá)O
點(diǎn),對F2來說,下面幾種說法中正確的是
C
C

A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是唯一確定值
D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個(gè)值
(2)若兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩細(xì)繩拉力的方向互相垂直,則
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力,理由是
合力超過測力計(jì)的量程
合力超過測力計(jì)的量程

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
1.090
1.090
cm.

(2)在“探究求合力的方法”時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧秤通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.在本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
ABC
ABC

A.實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B.兩次拉橡皮條時(shí)都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.實(shí)驗(yàn)中只要把作出的兩個(gè)力的合力與另一個(gè)合力的大小進(jìn)行比較就可以了.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖.圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是
 

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),只須使橡皮條的伸長量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn).

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