如圖所示的電路中,A、B兩燈原來正常發(fā)光,忽然B燈比原來亮了,這是因為電路中某一處發(fā)生斷路故障造成的,那么發(fā)生這種故障可能是      (         )

A、斷路          B、斷路             C、斷路          D、燈A斷路

 

【答案】

AC

【解析】

試題分析:當(dāng)R1斷路后,外電路的總電阻變大,故外電路的電壓變大,所以燈泡B的兩端電壓變大,B變亮;當(dāng)R2斷路后,R2與A并聯(lián)的總電阻變大,故燈泡A分得的電壓變大,B的電壓減小,B燈變暗;當(dāng)R3斷路后,與R2的斷路相反,燈泡B會變亮,而燈A斷路與電阻R2斷路的情況相似,燈B也不會變亮,故AC是正確的。

考點:定性判斷電路的動態(tài)變化。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,A、B兩端的電壓U恒為12V,燈L標(biāo)有“6V,1.8W”的字樣,R1=20Ω,電鍵S斷開時,燈L正常發(fā)光.求:
(1)此時滑動變阻器的電阻R2
(2)當(dāng)電鍵S閉合時,燈L的功率為多少?
(3)如果在電鍵S閉合后仍要使燈L正常發(fā)光,則滑動變阻器的電阻要調(diào)到多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)在如圖所示的電路中,A、B、C分別表示理想電流表或電壓表,它們的示數(shù)以安或伏為單位.當(dāng)電鍵S閉合后,A、B、C三表示數(shù)分別為1、2、3時,燈L1、L2均正好均正常發(fā)光.已知燈L1、L2的額定功率為3:l,則可判斷( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,A,B兩燈電阻均為R,且R>r,L為純電感線圈,原先S1,S2均斷開,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,A、B兩燈原來正常發(fā)光,忽然B燈比原來亮了,這是因為電路中某一處發(fā)生斷路故障造成的,那么發(fā)生這種故障可能是( 。
A、R1斷路B、R2斷路C、R3斷路D、燈A斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,a、b是兩個完全相同的燈泡,L為自感線圈,E為電源,S為開關(guān).下列說法正確的是( 。
A、閉合開關(guān),a先亮,b后亮;斷開開關(guān),a、b同時熄滅B、閉合開關(guān),b先亮,a后亮;斷開開關(guān),a先熄滅,b后熄滅C、閉合開關(guān),b先亮,a后亮;斷開開關(guān),a、b同時熄滅D、閉合開關(guān),a、b同時亮;斷開開關(guān),b先熄滅,a后熄滅

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