【題目】用頭發(fā)屑模擬各種電場(chǎng)的分布情況如甲、乙、丙、丁四幅圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.圖甲一定是正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

B.圖乙一定是異種電荷形成的電場(chǎng)

C.圖丙可能是同種等量電荷形成的電場(chǎng)

D.圖丁可能是兩塊金屬板帶同種電荷形成的電場(chǎng)

【答案】BC

【解析】

A．點(diǎn)電荷的電場(chǎng)都是輻射狀的，所以圖甲模擬的可能是正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)，也可能是負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)，A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)等量異種電荷電場(chǎng)線分布的特點(diǎn)對(duì)比可知，圖乙一定是異種電荷形成的電場(chǎng)，B正確；

C．根據(jù)等量同種電荷電場(chǎng)線的特點(diǎn)對(duì)比可知，圖丙可能是同種等量電荷形成的電場(chǎng)，也可能是同種不等量電荷形成的電場(chǎng)，C正確；

D．由圖可知，兩個(gè)金屬板之間的電場(chǎng)類(lèi)似于勻強(qiáng)電場(chǎng)，所以圖丁可能是兩塊金屬板帶異種電荷形成的電場(chǎng)，D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是磁感強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)邊界，一帶電量為q＝2.0×10-9C，質(zhì)量為m=1.8×10-16kg的粒子，在MN上O點(diǎn)沿與MN成30°角方向進(jìn)入磁場(chǎng)，經(jīng)歷t＝1.5×10-6s后到達(dá)MN上另一點(diǎn)P．重力不計(jì)，取π=3，求：

（1）此粒子是帶正電還是負(fù)電；

（2）粒子從進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)時(shí)速度的偏向角Δφ；

（3）磁感強(qiáng)度B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天平可以用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里(虛線圍成的區(qū)域)，天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，共N匝，線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，下底邊長(zhǎng)為，右側(cè)邊伸入磁場(chǎng)中的長(zhǎng)為，線圈中通有電流I（方向如圖）時(shí)，在天平左、右兩邊加上質(zhì)量分別為的砝碼，天平平衡；當(dāng)電流反向（大小不變）時(shí)，在某一邊需再加上質(zhì)量為m的砝碼后天平重新平衡，下列說(shuō)法中正面的是（ ）

A.需要在左邊加上質(zhì)量為m的砝碼，天平才能重新平衡

B.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有一光滑的形金屬框架，框架上跨接一金屬桿，在框架的區(qū)域內(nèi)有一豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫(huà)出）。下面說(shuō)法中正確的是（）

A.若方向豎直向下，當(dāng)增強(qiáng)時(shí)，桿將向右移動(dòng)

B.若方向豎直向下，當(dāng)減弱時(shí)，桿將向右移動(dòng)

C.若方向豎直向上，當(dāng)增強(qiáng)時(shí)，桿將向右移動(dòng)

D.若方向豎直向上，當(dāng)減弱時(shí)，桿將向右移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的三個(gè)小球從足夠長(zhǎng)的斜面上同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2、v3水平拋出，落在斜面上的位置分別為A、B、C，已知OA=AB=BC，空氣阻力不計(jì)，則（　　）

A. v1：v2：v3=1：2：3

B. 落到斜面時(shí)的速度方向不同

C. 落到斜面時(shí)的動(dòng)能之比為1：2：3

D. 落到斜面時(shí)的動(dòng)能增量之比為1：4：9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（甲）是演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖像的裝置，它由一根較長(zhǎng)的細(xì)線和較小的沙漏組成。當(dāng)沙漏擺動(dòng)時(shí)，漏斗中的細(xì)沙均勻流出，同時(shí)勻速拉出沙漏正下方的木板，漏出的細(xì)沙在板上會(huì)形成一條曲線，這條曲線可以理解為沙漏擺動(dòng)的振動(dòng)圖像。圖（乙）是同一個(gè)沙漏分別在兩塊木板上形成的曲線（圖中的虛線表示）。

（1）圖（乙）的P處堆積的細(xì)沙比Q處_________________（選填“多”、“少”或“一樣多”）。

（2）經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)圖（乙）中OB=O′B′，若木板1的移動(dòng)速度v1=3m/s，則木板2的移動(dòng)速度v2=_________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某一新型發(fā)電裝置的發(fā)電管是橫截面為矩形的水平管道，管道寬為，管道高度為，上、下兩面是絕緣板，前后兩側(cè)是電阻可忽略的導(dǎo)體板，兩導(dǎo)體板與開(kāi)關(guān)和定值電阻相連。整個(gè)管道置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向沿 軸正方向。管道內(nèi)始終充滿(mǎn)導(dǎo)電液體，兩導(dǎo)體板間液體的電阻為，開(kāi)關(guān)閉合前后，液體均以恒定速率沿軸正方向流動(dòng)。忽略液體流動(dòng)時(shí)與管道間的流動(dòng)阻力。

（1）開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，求兩導(dǎo)板間電壓，并比較導(dǎo)體板的電勢(shì)高低；

（2）開(kāi)關(guān)閉合后，求：

a. 通過(guò)電阻的電流及兩導(dǎo)體板間電壓；

b. 左右管道口之間的壓強(qiáng)差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面坐標(biāo)系的第I象限內(nèi)有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，其場(chǎng)強(qiáng)大小為，第 II象限有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B．一個(gè)帶正電粒子以速度大小從上A點(diǎn)沿y軸正方向射人電場(chǎng)，并從C點(diǎn)進(jìn)人磁場(chǎng)．已知A點(diǎn)坐標(biāo)為（0.2m，0），該粒子的比荷，不計(jì)粒子的重力．

（l）求C點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）求粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度；

（3）若要使粒子不能進(jìn)入第 III象限，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形閉合導(dǎo)線框abcd平放在光滑絕緣水平面上，導(dǎo)線框的右側(cè)有一豎直向下且范圍足夠大的有左邊界PQ的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。導(dǎo)線框在水平恒力F作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，ab邊始終與PQ平行。用t1、t2分別表示線框ab和cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)刻。下列υ-t圖像中可能反映導(dǎo)線框運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是

A.B.C.D.

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