20．如圖所示，實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線，從電場(chǎng)中M點(diǎn)垂直于電場(chǎng)線以相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，則（　　）
A．兩個(gè)粒子的電勢(shì)能一個(gè)增加一個(gè)減小
B．能判斷a、b一定帶異種電荷，但是不能判斷電場(chǎng)的方向
C．a的加速度將增加，b的加速度將增加
D．如果知道a帶正電，該電場(chǎng)線一定是帶正電的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)

分析 電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度�。�
物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)．
根據(jù)電場(chǎng)力做功來判斷動(dòng)能的變化

解答 解：A、物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，從圖中軌道變化來看電場(chǎng)力都做正功，動(dòng)能都增大，速度都增大，所以電勢(shì)能都減小，故A錯(cuò)誤；
B、物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，所以能判斷a、b一定帶異種電荷，但是不清楚哪一個(gè)是正電荷，哪一個(gè)是負(fù)電荷，所以不能判斷電場(chǎng)的方向，故B正確；
C、電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小，所以a受力減小，加速度減小，b受力增大，加速度增大，故C錯(cuò)誤．
D、如果知道a帶正電，那么電場(chǎng)線方向向左，該電場(chǎng)線可能是帶正電的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，但不一定是，故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 該題考查帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的軌跡分析，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握住曲線方向受力特點(diǎn)和電場(chǎng)線的物理意義，即可解決本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)想測(cè)出銀川當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭．為了減小誤差，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如下：將一根長(zhǎng)直鋁棒用細(xì)線懸掛在空中（如圖甲所示），在靠近鋁棒下端的一側(cè)固定電動(dòng)機(jī)M，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸處于豎直方向，在轉(zhuǎn)軸上水平固定一支特制筆N，借助轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的現(xiàn)象，將墨汁甩出形成一條細(xì)線．調(diào)整筆的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨線．啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)待轉(zhuǎn)速穩(wěn)定后，用火燒斷懸線，讓鋁棒自由下落，筆在鋁棒上相應(yīng)位置留下墨線．
圖乙是實(shí)驗(yàn)時(shí)在鋁棒上所留下的墨線，將某條合適的墨線A作為起始線，此后每隔4條墨線取一條計(jì)數(shù)墨線，分別記作B、C、D、E．將最小刻度為毫米的刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)A，此時(shí)B、C、D、E對(duì)應(yīng)的刻度依次為14.68cm、39.15cm、73.41cm、117.46cm．
已知電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為3 000r/min．求：
（1）相鄰的兩條計(jì)數(shù)墨線對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.1s．
（2）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得銀川當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣燃s為9.79m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)．某種彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，一根彈簧套在T型跳桿上，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部．一質(zhì)量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上，當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧的壓縮量為x0．從此刻起小孩做了一系列預(yù)備動(dòng)作，使彈簧達(dá)到最大壓縮量3x0，如圖乙（a）所示；此后他開始進(jìn)入正式的運(yùn)動(dòng)階段．在正式運(yùn)動(dòng)階段，小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小孩抓住跳桿，使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度，如圖乙（b）所示；緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度，如圖乙（c）所示；然后自由下落．跳桿下端觸地（不反彈）的同時(shí)小孩采取動(dòng)作，使彈簧最大壓縮量再次達(dá)到3x0；此后又保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，…，重復(fù)上述過程．小孩運(yùn)動(dòng)的全過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．已知跳桿的質(zhì)量為m，重力加速度為g．空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì)．
（1）求彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k，并在圖丙中畫出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖；
（2）借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖象可以確定彈力做功的規(guī)律，在此基礎(chǔ)上，求在圖乙所示的過程中，小孩在上升階段的最大速率；
（3）求在圖乙所示的過程中，彈跳桿下端離地的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于分子間作用力和分子勢(shì)能，下列敘述正確的是（　�。�
A．分子間距增大時(shí)，分子間引力和斥力都減小
B．分子間距離減小時(shí)，分子間引力和斥力都增大
C．物體的體積減小時(shí)，內(nèi)部分子勢(shì)能可能減小
D．一個(gè)物體在分子間顯引力時(shí)分子勢(shì)能一定比顯斥力時(shí)分子勢(shì)能要多
E．當(dāng)溫度升高時(shí)，分子間的分子勢(shì)能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)，AC為豎直方向的一條直徑，A點(diǎn)有一光滑小孔，有一小環(huán)B套在圓環(huán)上，用一細(xì)線栓在小環(huán)B上，細(xì)線穿過小孔A，用拉力F拉小環(huán)B，使它沿圓周緩慢向上移動(dòng)，在向上移動(dòng)的過程中，關(guān)于拉力F與圓環(huán)對(duì)小環(huán)的彈力FN的說法正確的是（　�。�
A．FN的大小不變B．FN大小一直變小C．F先變小后變大D．F一直變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向斜向右上方，與水平方向所夾的銳角為45°．將一個(gè)$\frac{3}{4}$金屬圓環(huán)ab置于磁場(chǎng)中，圓環(huán)的圓心為O，半徑為r，兩條半徑oa和0b相互垂直，且oa沿水平方向．當(dāng)圓環(huán)中通以電流I時(shí)，圓環(huán)受到的安培力大小為（　�。�
A．$\sqrt{2}BIr$B．$\frac{3}{2}πBIr$C．BIrD．2BIr

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有兩個(gè)電流表，電流表A1是準(zhǔn)確完好的，電流表A2的滿偏電流為0.6A，但其它示數(shù)標(biāo)注的模糊不清無法讀數(shù)，某同學(xué)利用這兩個(gè)電流表和一個(gè)電阻箱，測(cè)量某待測(cè)電阻的阻值設(shè)計(jì)了如下電路．
（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖（圖1），完成實(shí)物圖（圖2）的連接，并說明閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)滑到滑動(dòng)變阻器的哪一端？b（填“a”或“b”）

（2）該同學(xué)連接好電路圖后，進(jìn)行了以下操作
第一步：調(diào)整電阻箱電阻，使電流表A2滿偏，并記錄下電阻箱的阻值和電流表A1的示數(shù)；
第二步：調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片位置，重復(fù)第一步操作．
第三步：多次重復(fù)第二步操作
第四步：利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出R-I圖線如圖3所示．
則待測(cè)電阻Rx=9Ω，電流表A2的內(nèi)阻為1Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．氡是一種天然放射性氣體，其衰變方程是${\;}_{86}^{222}$Rn→${\;}_{84}^{218}$Po+${\;}_{2}^{4}$He，釋放出來的射線叫做α射線．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在下列介紹的各種情況中，可能出現(xiàn)超重現(xiàn)象的是（　�。�
A．蕩秋千經(jīng)過最低點(diǎn)的小孩
B．汽車過凸形橋
C．汽車過凹形橋
D．繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船中的儀器

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同步練習(xí)冊(cè)答案