【題目】如圖所示,平行長直光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,間距為L,導(dǎo)軌右端接有阻值為R的電阻,質(zhì)量為m、電阻也為R的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上且接觸良好。導(dǎo)軌間邊長為L的正方形abcd內(nèi)有方向豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小按,的規(guī)律隨時間變化,從t=0時刻開始,MN在水平向右的恒力F作用下由靜止開 始運動,t0時刻MN剛好進入磁場左邊界,此時撤去拉力F,之后abed內(nèi)的磁場保持與t0時刻的磁場相同,導(dǎo)體棒經(jīng)過磁場歷時,到達磁場右邊界速度恰好為零.導(dǎo)軌的電阻不計。求:
(1)t0時刻前電阻R中的電流大小I和方向;
(2)導(dǎo)體棒在磁場中運動時產(chǎn)生電動勢的平均值;
(3)導(dǎo)體棒運動全過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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【題目】如圖所示,光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點平滑連接,在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強電場,F(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為+q的小球從水平軌道上A點由靜止釋放,小球運動到C點離開圓軌道后,經(jīng)界面MN上的P點進入電場(P點恰好在A點的正上方),小球可視為質(zhì)點,小球在整個運動過程中電荷量保持不變。已知A、B間距離為2R,重力加速度為g,求:
(1)電場強度E的大;
(2)小球?qū)A軌道的最大壓力的大小;
(3)小球從P點進入電場后第一次返回水平軌道時的落點距A點的距離。
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【題目】如圖所示,ABCDF為一絕緣光滑軌道,豎直放置在方向水平向右的勻強電場中,電場強度大小為E.AB面水平,BCDF是半徑為R的圓形軌道,B為圓心正下方的最低點,D為圓心正上方的最高點.今有一個帶正電小球在電場力作用下由靜止從A點開始沿軌道運動,小球受到的電場力和重力大小相等,小球的電量為q。求:
(1)若AB間的距離為4R,則小球在運動過程中的最大動能有多大?
(2)若AB間的距離為4R,則小球通過最高點D時的對軌道的壓力有多大?
(3)若小球能沿軌道做圓周運動到達接近水平軌道的F點.則AB間的距離至少要多大?
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【題目】回旋加速器的廣泛應(yīng)用有力推動了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。其工作原理圖如圖所示,置于真空中的D形金屬盒半徑為R,兩盒間的狹縫很小,帶電粒子穿過狹縫的時間可忽略不計,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場與盒面垂直,A處粒子源產(chǎn)生的粒子,質(zhì)量為m,電荷量為+q,在加速器中被加速.設(shè)粒子初速度為零,高頻交流電壓為U,加速過程中不考慮重力作用和相對論效應(yīng)。則( )
A.增大加速電壓U,粒子獲得的最大動能增加
B.增大加速電壓U,粒子達到最大動能所用時間將減少
C.增大磁感應(yīng)強度B,要使該粒子仍能正常加速,必須增大交流電的周期
D.增大磁感應(yīng)強度B,并使粒子能正常加速,粒子獲得的最大動能不變
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【題目】某同學(xué)在做“探究動能定理”實驗時,其主要操作步驟是:
a.按圖甲安裝好實驗裝置,其中小車的質(zhì)量M=0.50kg,鉤碼的總質(zhì)量m=0.10kg.
b.接通打點計時器的電源(電源的頻率f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
(1)他在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出最滿意的一條,如圖乙所示,把打下的第一點記作0,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用厘米刻度尺測得各相鄰計數(shù)點間的距離分別為d1=0.8cm,d2=2.4cm,d3=4.1cm,d4=5.6cm,d5=7.2cm,d6=8.8cm,他把鉤碼的重力作為小車所受的合力,計算出從打下計數(shù)點0到打下計數(shù)點5過程中合力所做的功W=________J,把打下計數(shù)點5時小車的動能作為小車動能的改變量,計算出ΔEk=________J.(當?shù)刂亓铀俣?/span>g取9.80m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)以上計算可見,合力對小車做的功與小車動能的變化量相差比較大.通過反思,該同學(xué)認為產(chǎn)生誤差的主要原因如下,其中正確的是________.(填選項前的字母)
A.鉤碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差
B.鉤碼質(zhì)量小了,應(yīng)該大于小車質(zhì)量
C.沒有平衡摩擦力
D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺進行測量
【答案】 0.197 0.160 AC
【解析】試題分析:從打下計數(shù)點0到打下計數(shù)點5時合力所做的功,根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于平均速度求出打5點時的速度,從而求解動能;實際上小車受到的合力不等于鉤碼的重力,導(dǎo)致產(chǎn)生誤差。
(1)從打下計數(shù)點0到打下計數(shù)點5的過程中,合力所做的功,打下計數(shù)點5時小車的速度,小車動能的改變量 .
(2)產(chǎn)生誤差的主要原因有:鉤碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差;沒有平衡摩擦力,選項A、C正確.
【題型】實驗題
【結(jié)束】
58
【題目】要描繪一個標有“3 V,0.8 W”小燈泡的伏安特性曲線,已選用的器材有:
電源(電動勢為4.5 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表(量程為0~300 mA,內(nèi)阻約5 Ω);
電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
滑動變阻器(最大阻值10 Ω,額定電流1 A);
開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
(1)為便于實驗操作,并確保實驗有盡可能高的精度,則實驗的電路圖應(yīng)選用下圖中的________(填字母代號).
(2)圖甲是實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖補充完成圖甲中實物間的連線(用筆畫線代替導(dǎo)線)________.
(3)根據(jù)(1)中所選電路圖,測量結(jié)束后,先把滑動變阻器滑片移到________(填“左端”或“右端”),然后斷開開關(guān),接著拆除導(dǎo)線,整理好器材.
(4)實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.由圖象可知小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而________(填“不變”“增大”或“減小”).
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.
(1)小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)_____________________知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),甲彈簧測力圖示數(shù)為:___________________.
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?____________________________.你的理由是___________________________________________________________________.
(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____________________________________________.
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【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其主體部分是兩個D形金屬盒,兩金屬盒處在垂直于盒底的勻強磁場中,并分別與高頻交流電源兩極相連接,從而使粒子每次經(jīng)過兩盒間的狹縫時都得到加速,如圖所示,現(xiàn)要增大帶電粒子從回旋加速器射出時的動能,下列方法可行的是( )
A. 增大金屬盒的半徑 B. 減小狹縫間的距離
C. 減小磁場的磁感應(yīng)強度 D. 增大高頻交流電壓
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【題目】有一個額定電壓為3.0V,額定功率約為1W的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這個燈泡的I-U圖線,有下列器材可供選用:
A.電壓表V1(0~6V,內(nèi)阻約為10kΩ)
B.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻約為50kΩ)
C.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
D.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
E.滑動變阻器R1(10Ω,5A)
F.滑動變阻器R2(200Ω,0.5A)
G.蓄電池(電動勢6V,內(nèi)阻不計)
H.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)實驗中,電壓表選_________,電流表選_________,滑動變阻器選_________;(用序號字母表示);
(2)測得該燈泡的伏安特性曲線如圖所示,由燈泡的伏安特性曲線可以求得此燈泡在正常工作時的電阻約為_________Ω,若將此燈泡接在電壓為12V的電路中,要使燈泡正常發(fā)光,需串聯(lián)一個阻值約為_________Ω的電阻。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上。某時刻小孩將冰塊以相對冰面3 m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3 m(h小于斜面體的高度)。已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30 kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10 kg,小孩與滑板始終無相對運動。取重力加速度的大小g=10 m/s2。
(i)求斜面體的質(zhì)量;
(ii)通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?
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