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【題目】如圖所示，虛線MN將平面分成Ⅰ和Ⅱ兩個區(qū)域，兩個區(qū)域都存在與紙面垂直的勻強磁場．一帶電粒子僅在磁場力作用下由Ⅰ區(qū)運動到Ⅱ區(qū)，弧線aPb為運動過程中的一段軌跡，其中弧aP與弧Pb的弧長之比為2:1，下列判斷一定正確的是

A. 兩個磁場的磁感應強度方向相反，大小之比為2:1

B. 粒子在兩個磁場中的運動速度大小之比為1:1

C. 粒子通過aP、Pb兩段弧的時間之比為2:1

D. 弧aP與弧Pb對應的圓心角之比為2:1

【答案】BC

【解析】試題分析：帶電粒子在磁場中由洛倫茲力提供向心力，使粒子做勻速圓周運動．從而可推導出軌道半徑公式與周期公式，可確定磁場強度的關系與運動速度大小關系．再由幾何關系可確定對應的圓心角，從而得出運動的時間．

根據曲線運動的條件，可知洛倫茲力的方向與運動方向的關系，再由左手定則可知，兩個磁場的磁感應強度方向相反，根據，再由，及洛倫茲力不做功，即運動的速率不變，可得：磁感應強度大小與弧長的乘積為圓心角，因圓心角不知，所以無法確定磁感應強度之比，故A錯誤；由于洛倫茲力不做功，所以粒子在兩個磁場中的運動速度大小不變，故B正確；已知粒子在兩個磁場中運動的速度相等，題中說兩段弧長之比為2：1，所以時間之比為2：1，因此C正確D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波譜，下列說法正確的是(　　)

A. 倫琴射線是高速電子流射到固體上，使固體原子的內層電子受到激發(fā)而產生的

B. γ射線是原子的內層電子受激發(fā)產生的

C. 在電磁波譜中，最容易發(fā)生衍射現象的是γ射線

D. 紫外線比紫光更容易發(fā)生衍射現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是使用交流電源的計時儀器,根據打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量有( )

A. 時間間隔

B. 物體在某段時間內發(fā)生的位移

C. 物體的加速度

D. 物體在某段時間內的平均速度

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【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時速度，從此刻開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　�。�

A. 在t1、t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s，且彈簧都具有最大的彈性勢能

B. 從t3到t4時間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長

C. 兩物體的質量之比為m1:m2=1:2

D. 在t2時刻彈簧壓縮到最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從高空中由靜止下落的物體，由于空氣阻力的作用，其加速度逐漸減小，直至加速度為零，在此過程中物體的運動情況是（　�。�

A. 物體的速度變化率越來越大

B. 速度不斷增大，加速度為零時，速度最大

C. 速度不斷減小，加速度為零時，速度最小

D. 物體的速度變化方向與加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個木塊質量分別為2 kg與0.9 kg，A、B與水平地面間接觸面光滑，上表面 粗糙，質量為0.1 kg的鐵塊以10 m/s的速度從A的左端向右滑動，最后鐵塊與B的共同速度大小為0.5 m/s，求：

① A的最終速度；

② 鐵塊剛滑上B時鐵塊的速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列聲波在空氣傳播的過程中通過一個障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，以下哪種情況可以使衍射現象更明顯（　�。�

A. 增大障礙物的尺寸，同時增大波的頻率

B. 增大障礙物的尺寸，同時縮小波的頻率

C. 縮小障礙物的尺寸，同時增大波的頻率

D. 縮小障礙物的尺寸，同時減小波的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內的圓弧形光滑軌道半徑為R，A端與圓心O等高，AD為水平面，B端在O的正上方．一個可以看作質點的小球由靜止釋放，自由下落至A點進入圓軌道并恰好能到達B點，忽略空氣阻力的影響．求：

⑴小球釋放點距A點的豎直高度；

⑵落點C與O點的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用頻閃相機拍攝“研究物體做平拋運動規(guī)律”的照片，圖中． ． 為三個同時由同一點出發(fā)的小球． 為球在光滑水平面上以速度運動的軌跡； 為球以速度水平拋出后的運動軌跡； 為球自由下落的運動軌跡．通過分析上述三條軌跡，可得出結論（ ）

A. 平拋運動水平方向的分運動是自由落體運動

B. 平拋運動豎直方向的分運動是勻速直線運動

C. 平拋運動可分解為水平方向的自由落體運動和豎直方向的勻速直線運動

D. 平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動

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