【題目】如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,這時速率為v2,則下列說法正確的是

A. v1v2,則v2′=v1

B. v1v2,則v2′=v2

C. 不管v2多大,總有v2′=v2

D. 只有v1=v2時,才有v2′=v1

【答案】AB

【解析】

物體由于慣性沖上皮帶后,受到向右的滑動摩擦力,減速向左滑行,之后依然受到向右的滑動摩擦力,會繼續(xù)向右加速,然后分v1大于、等于、小于v2三種情況分析。

由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,分三種情況討論:

(1)如果v1v2,物體會一直加速,當速度大小增大到等于v2時,物體恰好離開傳送帶,有v2=v2;

(2)如果v1=v2,物體同樣會一直加速,當速度大小增大到等于v2時,物體恰好離開傳送帶,有v2=v2;

(3)如果v1v2,物體會先在滑動摩擦力的作用下加速,當速度增大到等于傳送帶速度時,物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起向右勻速運動,有v2=v1;

AB正確,CD錯誤。

故選:AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一價氫離子)和二價氦離子)的混合體,經(jīng)同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們(

A. 同時到達屏上同一點 B. 先后到達屏上同一點

C. 同時到達屏上不同點 D. 先后到達屏上不同點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分別置于兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,在一條直線上,。已知點的磁感應(yīng)強度大小為,點的磁感應(yīng)強度大小為若將處導(dǎo)線的電流切斷,

A. 點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?/span> B. 點的磁感應(yīng)強度方向向上

C. 點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?/span> D. 點的磁感應(yīng)強度方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖1裝置做驗證機械能守恒定律的實驗。

(1)除打點計時器含紙帶、復(fù)寫紙、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有______。選填器材前的字母

A.大小合適的鐵質(zhì)重錘體積較大的木質(zhì)重錘刻度尺 游標卡尺 秒表

(2)2是實驗中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為、、重錘質(zhì)量用m表示,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點的周期為從打下O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的減少量______,動能的增加量______。

(3)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確是______。

A.該誤差屬于偶然誤差

B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差

C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

(4)在實驗過程中,下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是______。

A.釋放重錘前,使紙帶保持豎直

B.做實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放重錘

C.為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v,可測量該點到O點的距離h,再根據(jù)公式計算,其中g應(yīng)取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

D.用刻度尺測量某點到O點的距離h,利用公式mgh計算重力勢能的減少量,其中g應(yīng)取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

(5)某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的圖象是圖3中的哪一個______。

(6)他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設(shè)計出用如圖4所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器圖中未畫出記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度______。如果d、t、h、g存在關(guān)系式______,也可驗證機械能守恒定律。

(7)比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,不計電壓表和電流表的內(nèi)阻對電路的影響。當開關(guān)閉合后,兩燈均能發(fā)光.在將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中,下列說法正確的是(   )

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1、L2均變亮

C. 流過滑動變阻器的電流變大

D. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以坐標原點為圓心,半徑為的圓與坐標軸交于、、.在點固定一個正電荷,另外還有一方向與軸正方向相同,場強大小為的勻強電場.現(xiàn)把一點電荷在圓上移動時,則(

A. 移到電場力對做功為

B. 移到電場力對不做功

C. 移到電場力對做功為

D. 移到電場力對不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=75kg的滑雪運動員在傾角θ=37°的直滑道上由靜止開始向下滑行的速度時間圖象,圖中的OA直線是t=0時刻速度圖線的切線,速度圖線末段BC平行于時間軸,運動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ,所受空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)為k。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則

A. 物體開始時做加速度增大的加速直線運動,最后做勻速運動

B. t=0時刻運動員的加速度大小為2m/s2

C. 動摩擦因數(shù)μ0.25

D. 比例系數(shù)k15kg/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A的質(zhì)量,靜止在光滑水平面上,平板車B的質(zhì)量為、長某時刻A向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小,已知AB之間的動摩擦因數(shù),取重力加速度,試求:

(1),物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離;

(2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F的大小應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下是必修1課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是

A甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中,體重計的示數(shù)先減小后增大

B乙圖中賽車的質(zhì)量較小,卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機,目的是獲得很大的加速度

C丙圖中海豚的身體呈流線型,可以減小海豚運動中的阻力

D丁圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面做勻速直線運動

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