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如圖所示, 是四個用同種材料制成的, 相同規(guī)格的均勻等邊直角尺, 在各尺的O點用光滑水平軸懸掛, 為保持各尺ab邊水平, 須在每個尺上都加一個力, 若①②③④圖所加的最小力分別為F1 F2 F3 F4則這四個力相比較有

[　　]

A.F1最大　　B.F2最大

C.F3最大　　D.F3F4大小相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數點之間還有四個點未畫出．試根據紙帶上各個計數點間的距離．

（1）在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種
計時
計時
儀器，其電源頻率為
50
50
Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的電源是
交流電
交流電
（選擇直流電或交流電），它們是每隔
0.02
0.02
s打一個點．
（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是
A
A

A．先接通電源，后讓紙帶運動   B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源   D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以
（3）分別計算出打下D點時小車的瞬時速度為vD=
0.560
0.560
m/s及小車運動的加速度a=
0.801
0.801
m/s2
（4）試判斷小車的運動情況，說明理由？
運動規(guī)律：在誤差允許的范圍內，小車做勻加速直線運動；理由：通過計算可知BC．CD．DE，EF的加速度分別是0.79，0.81，0.80，0.81，可見加速度大小近似相等，故在誤差允許的范圍內，小車做勻加速直線運動．
運動規(guī)律：在誤差允許的范圍內，小車做勻加速直線運動；理由：通過計算可知BC．CD．DE，EF的加速度分別是0.79，0.81，0.80，0.81，可見加速度大小近似相等，故在誤差允許的范圍內，小車做勻加速直線運動．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是用閃光照相法測平拋物體的初速度時，用每秒閃光10次的頻閃照相機對正在做平拋運動的小球拍攝的照片，照片上印有正方形格子，格子上的橫線表示水平線，圖中的A、B、C、D為小球運動軌跡中的四個位置，根據照片信息可得到每個正方形小格的邊長為
0.1
0.1
m，小球的初速度為
2
2
m/s，小球經過A點時的速度大小為
2.5
2.5
m/s．（取重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?無錫一模）某同學在應用打點計時器做“驗證機械能守恒定律實驗”中，獲取一條紙帶，但起始幾個點比較模糊，就取后面連續(xù)打出的清晰點來研究，如圖所示．現(xiàn)在該同學用刻度尺分別量出l、2、3、4、5五個點到0點的長度hi=（i=1、2、3、4、5），再分別計算得到l、2、3、4四個點的速度vi和vi2（i=1、2、3、4），然后該同學將計算得到的四組（hi，vi2）數據在v2-h坐標系中找到對應的坐標點，將四個點連接起來得到如圖所示的直線，已知打點計時器打點周期為T．
（1）該同學求4號點速度的計算式是：v4=
h5-h3
2T
h5-h3
2T

（2）若重錘自由下落過程中機械能守恒，則v2-h圖線的斜率為
2g
2g
，圖線在v2軸上的截距表示
0點速度的平方
0點速度的平方
．

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科目：高中物理 來源：2010-1011學年杭州二中高一下學期期中考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

用頻閃照相的方法也能探究平拋運動的規(guī)律。如圖所示，是某同學用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片，背景方格紙的邊長為1.23cm，A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)的不同位置時的照片，其中A是小球拋出點的位置，已知頻閃照相相鄰閃光的時間間隔為0.05s，則：
（1）根據照片判斷做平拋運動的小球在水平方向和豎直方向的分運動分別是什么運動？
（2）試求出小球水平拋出的初速度大小。

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科目：高中物理 來源：2010-1011學年杭州二中高一下學期期中考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用頻閃照相的方法也能探究平拋運動的規(guī)律。如圖所示，是某同學用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片，背景方格紙的邊長為1.23cm，A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個連續(xù)的不同位置時的照片，其中A是小球拋出點的位置，已知頻閃照相相鄰閃光的時間間隔為0.05s，則：

（1）根據照片判斷做平拋運動的小球在水平方向和豎直方向的分運動分別是什么運動？

（2）試求出小球水平拋出的初速度大小。

 

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