在一高塔頂端同時釋放大小相同的實心鈦球和空心鐵球,與此有關(guān)的以下說法中正確的是(  )
①它們受到的空氣阻力不同
②它們的加速度相同
③它們落地的速度不同
④它們下落的時間相同.
A.①③B.②④C.②D.③
①大小相同的實心鈦球和空心鐵球,所受的空氣阻力相同.故①正確.
②根據(jù)牛頓第二定律得,a=
mg-f
m
,知加速度相同,故②正確.
③根據(jù)h=
1
2
at2
得:t=
2h
a
,知運動時間相同,根據(jù)v=at知,落地速度相同.故③錯誤,④正確.故B正確,A、C、D錯誤.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一豎直放置的輕彈簧下端固定在水平地面上,小球從彈簧正上方高為h處自由下落到彈簧上端A,然后壓縮彈簧到最低點C,若小球放在彈簧上可靜止在B點,小球運動過程中空氣阻力忽略不計,則下列說法正確的是( 。
A.B點位于AC連線中點的上方
B.B點位于AC連線中點的下方
C.小球在A點的加速度小于重力加速度g
D.小球在C點的加速度大于重力加速度g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平放置的圓盤半徑為R=1m,在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶,在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道AB,滑道與CD平行.滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,其高度差為h=1.25m.在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊(可視為質(zhì)點),物體與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.當用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動物塊的同時,圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s,繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,拉力作用一段時間后撤掉,物塊在滑道上繼續(xù)滑行,由B點水平拋出,恰好落入小桶內(nèi),重力加速度取10m/s2
(1)物塊離開B點水平拋出的初速度vB
(2)分別求出拉力撤掉前后物塊的加速度a1和a2;
(3)若拉力作用時間為0.5s,求所需滑道的長度L;
(4)調(diào)整拉力的作用時間和滑道的長度,物塊仍恰好落入小桶內(nèi),求拉力作用的最短時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的彈簧,小球從彈簧正上方某一高處落下,從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中,關(guān)于小球運動的下述說法中正確的是( 。
A.加速度的大小先減小后增大
B.加速度的大小先增大后減小
C.速度大小不斷增大
D.速度大小不斷減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

新中國成立60周年,在天安門廣場進行十年一次的大閱兵儀式,各個部隊和軍種都在緊張的演練,在空軍演練中,某空降兵從飛機上跳下,他從跳離飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力,10~15整體所受重力小于空氣阻力
B.0~10s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運動,10~15s內(nèi)做加速度增大的減速運動
C.第10s末打開降落傘,以后做勻減速運動至第15s末
D.10s末~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑水平面上放著長L=2m,質(zhì)量為M=4.5kg的木板(厚度不計),一個質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端,m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,開始均靜止.今對木板施加一水平向右的恒定拉力F,(g取10m/s2)求:
(1)為使小物體不從木板上掉下,F(xiàn)不能超過多少.
(2)如果拉力F=10N,小物體能獲得的最大速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長度l=1m,質(zhì)量M=0.25kg的木板放在光滑的水平面上,質(zhì)量m=2kg的小物塊(質(zhì)點)位于板的左端,板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)突然給板一向左的初速度v0=2m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F=10N,經(jīng)過一段時間后,物塊與板相對靜止,取g=10m/s2.求:
(1)從開始運動到物塊與板相對靜止,經(jīng)過的時間是多少?
(2)物塊最終在板上的位置.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖(甲)所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.
(1)某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當如何進行?答:______.
(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的______(將選項代號的字母填在橫線上).

(3)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a=______.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為3kg和2kg,用跨過定滑輪的輕繩連接,A靜止于水平地面上,不計定滑輪與各個接觸物體之間的摩擦.物體A對輕繩的作用力的大小、地面對物體A的作用力的大小和A所受的合力為(g=10m/s2)( 。
A.20N30N0NB.10N20N0N
C.20N10N0ND.30N20N10N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案