【題目】如圖所示,某實驗小組應(yīng)用下列器材測重力加速度:沙袋A和B(A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量),輕質(zhì)定滑輪(摩擦可忽略)、細(xì)線、米尺、秒表,它們是根據(jù)所學(xué)的物理知識改變實驗條件進(jìn)行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g,具有操作如下:
(1)設(shè)計實驗裝置如圖所示,控制A保持靜止,細(xì)繩處于伸直狀態(tài);
(2)現(xiàn)對右側(cè)沙袋A施加豎直向下的恒力F,解除對A的控制,沙袋A下降,沙袋B上升(A沙袋下降過程未與其他物體相碰);
(3)用米尺測出A沙袋從靜止開始下降的距離h,并用秒表測出下降距離h所對應(yīng)的時間t,則可求出沙袋的加速度大小為a=___________;
(4)保持h不變,改變對A的拉力F的大小,測量處相應(yīng)的時間t,從而得到多組F及t的數(shù)據(jù),作出F-_______圖線(用直接測量物理量表示),如圖所示(橫軸變量未標(biāo)出),若進(jìn)一步測出A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,并求得此圖線在F軸上的截距為b,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室做了甲、乙兩個單擺,它們都做簡諧運動,振動圖像如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是_______。(填正確答案標(biāo)號,選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.甲、乙兩單擺的擺長相等
B.單擺甲的機(jī)械能比單擺乙的機(jī)械能大
C.從t=0至t=0.5s時間內(nèi),單擺乙做減速運動,切向加速度逐漸增大
D.在t=4.5s時,單擺甲有最小的動能
E.在t=2.5s時,具有正向最大加速度的是單擺乙
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球a、b之間用輕繩相連,小球a通過輕桿固定在左側(cè)豎直墻壁上,輕桿與豎直墻壁夾角為30°,F(xiàn)改變作用在小球b上的外力的大小和方向,輕繩與豎直方向的夾角保持60°不變,則
A. 輕繩上的拉力一定小于mg
B. 外力F的最小值為
C. 輕桿對小球a作用力的方向不變
D. 輕桿對小球a的作用力最小值為mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一只量程不清、刻度盤刻度清晰的電流表,某物理小組設(shè)計如圖(a)所示電路測定其內(nèi)阻,所用電源內(nèi)阻可以忽略。
(1)請根據(jù)原理圖將圖(b)實物連線完整。
(2)先閉合開關(guān)S1(S2斷開),調(diào)節(jié)R2,當(dāng)R2=350.0Ω時,電流表剛好滿偏:再閉合S2,保持R2不變,調(diào)節(jié)R1=100.0Ω時,電流表半偏。
(3)由此可以計算出電流表內(nèi)阻為rA=__________Ω。若已知電源電動勢E=3.0V,則該電流表量程為0~__________mA(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)。
(4)實際電源內(nèi)阻不可忽略,由此導(dǎo)致以上電流表內(nèi)阻測量值rA與其真實值rA′存在誤差,則rA__________ rA′(填“>” “=”或“<”)。這種誤差屬于_________ (填“偶然誤差”或者“系統(tǒng)誤差”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是運動員將網(wǎng)球在邊界A處正上方B點水平向右擊出,恰好過網(wǎng)C的上邊沿落在D點的示意圖,不計空氣阻力,已知,網(wǎng)高,AC=x,重力加速度為g,下列說法中正確的是
A. 落點D距離網(wǎng)的水平距離為
B. 網(wǎng)球的初速度大小為
C. 若擊球高度低于,無論球的初速度多大,球都不可能落在對方界內(nèi)
D. 若保持擊球高度不變,球的初速度只要不大于,一定落在對方界內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“月亮正加速遠(yuǎn)離地球!后代沒月亮看了。”一項新的研究表明,月球的引力在地球上產(chǎn)生了周期性的潮汐現(xiàn)象,潮汐力耗散地球的自轉(zhuǎn)能量,降低地球的旋轉(zhuǎn)速度,同時也導(dǎo)致月球正在以每年3.8cm的速度遠(yuǎn)離地球。不考慮其他變化,則很多年后與現(xiàn)在相比,下列說法正確的是
A. 月球繞地球做圓周運動的周期將減小
B. 月球繞地球做圓周運動的線速度增大
C. 地球同步定點衛(wèi)星的高度增大
D. 地球同步定點衛(wèi)星的角速度增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】LED一發(fā)光二極管,是一種能直接將電能轉(zhuǎn)化為可見光的半導(dǎo)體器件。為精確描繪某LED的伏安特性曲線,實驗小組設(shè)計了圖a的電路進(jìn)行探究。完成下列填空
(1)將R1、R2的滑動觸頭置于適當(dāng)位置,閉合K1、K2反復(fù)調(diào)節(jié)P、Q,當(dāng)靈敏電流表的示數(shù)恰好為_________時,電壓表的示數(shù)U、電流表的示數(shù)I即為該LED的電壓、電流的準(zhǔn)確值。
(2)多次調(diào)節(jié)P、Q,每次都讓的示數(shù)與(1)中相同,讀出多組電壓表的示數(shù)U、電流表的示數(shù)I,其中四組數(shù)據(jù)如下表:
I/mA | 1.00 | 2.00 | 5.00 | 9.01 |
U/V | 2.51 | 2.60 | 2.72 | 2.90 |
將表中數(shù)據(jù)描繪在圖b中,連同已描出的數(shù)據(jù)繪出該二極管的伏安特性曲線_____。
(3)由圖線可知,電流增大時,該LED的電阻值__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)已知某臺燈由10個該型號的LED并聯(lián)組成,使用2.80V、內(nèi)阻可忽略的充電電池為其供電。該臺燈可調(diào)光,共有兩檔,電路如圖c。當(dāng)K置于1時,臺燈的功率為_________W;若R0=5.6Ω,則當(dāng)K置于2時,臺燈的功率為_________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,現(xiàn)將鋅板和銅針分別接在高壓直流電源兩端,鋅板和銅針間產(chǎn)生如圖所示的電場。用弧光燈照射鋅板,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說法正確的是
A. 銅針應(yīng)接電源負(fù)極,鋅板應(yīng)接電源正極
B. 若換用波長更短的光照射鋅板,電流表指針可能不偏轉(zhuǎn)
C. 若增加弧光燈的光照強(qiáng)度,則電流表指針偏轉(zhuǎn)角度增大
D. 光電子從位置a運動至位置b的過程,電勢能增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的豎直平面內(nèi),相距為d不帶電且足夠大的平行金屬板M、N水平固定放置,與燈泡L、開關(guān)S組成回路并接地,M板上方有一帶電微粒發(fā)射源盒D,燈泡L的額定功率與額定電壓分別為PL、UL.電荷量為q、質(zhì)量為m1的帶電微粒以水平向右的速度v0連續(xù)發(fā)射,D盒右端口距M板高h,帶電微粒落到M板上后其電荷立即被吸收且在板面均勻分布,在板間形成勻強(qiáng)電場,當(dāng)M板吸收一定電量后閉合開關(guān)S,燈泡能維持正常發(fā)光,質(zhì)量為m2的帶電粒子Q以水平速度從左側(cè)某點進(jìn)入板間,并保持該速度穿過M、N板.設(shè)帶電微?梢暈橘|(zhì)點,重力加速度為g,忽略帶電微粒間的相互作用及空氣阻力,試分析下列問題:
(1)初始時帶電微粒落在M板上的水平射程為多少?
(2)粒子發(fā)射源的發(fā)射功率多大?
(3)若在M、N板間某區(qū)域加上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,使Q粒子在紙面內(nèi)無論從左側(cè)任何位置以某最小的水平速度進(jìn)入,都能到達(dá)N板上某定點O,求該Q粒子的最小速度和所加磁場區(qū)域為最小時的幾何形狀及位置。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com