6.兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線的中垂線上有A、B、C三點,如圖甲所示.一個電荷量為2xl0-6C、質(zhì)量為lg的小物塊從該水平面內(nèi)的C點靜止釋放,其動的v-t圖象如圖乙所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是( 。
A.B為中垂線上電場強(qiáng)度最大的點,其電場強(qiáng)度E=1×103V/m
B.由C到A的過程中,物塊的電勢能先減小后變大
C.AB兩點電勢差UAB=-5×103V
D.由C到A的過程中,電勢逐漸升高

分析 根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度和牛頓第二定律求解電場強(qiáng)度E.根據(jù)能量守恒定律分析物塊電勢能的變化情況.根據(jù)電場線方向判斷電勢的高低.根據(jù)動能定理求解AB兩點電勢差UAB

解答 解:A、v-t圖象的斜率等于加速度,B點處為整條圖線切線斜率最大的位置,說明B為中垂線上加速度最大的點,根據(jù)牛頓第二定律得:F=qE=ma知,B為中垂線上電場強(qiáng)度最大的點,B點的加速度為:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{4}{2}$=2m/s2,E=$\frac{ma}{q}$=$\frac{1{0}^{-3}×2}{2×1{0}^{-6}}$V/m=l×l03V/m.故A正確.
B、由圖知,由C到A的過程中,物塊的速度不斷增大,動能增大,根據(jù)能量守恒得:物塊的電勢能不斷減小.故B錯誤.
C、物塊從A到B的過程,根據(jù)動能定理得:qUAB=$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{A}^{2}$
則得:UAB=$\frac{1}{2q}({mv}_{B}^{2}-{mv}_{A}^{2})$=$\frac{1{0}^{-3}}{2×2×1{0}^{-6}}$×(42-62)V=-5×103V,故C正確.
D、由電勢能的公式EP=qφ知,由C到A的過程中,電勢逐漸降低,故D錯誤.
故選:AC

點評 解決本題關(guān)鍵是掌握速度圖象的物理意義和動能定理,知道電勢與電勢能的關(guān)系EP=qφ.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于點電荷的說法,正確的是( 。
A.只有體積很小的帶電體才可看做點電荷
B.體積很大的帶電體一定不是點電荷
C.當(dāng)兩個帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看做點電荷
D.任何帶電體,都可以看做是電荷全部集中于幾何中心的點電荷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.A、B兩個截面為梯形的木塊按圖示方式疊放在光滑的水平面上,其中A、B之間的接觸面粗糙且傾斜,A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上,則關(guān)于兩木塊的受理情況,下列說法正確的是( 。
A.木塊A一定受兩個力的作用
B.木塊A一定受三個力的作用
C.木塊A一定受四個力的作用
D.木塊A可能受三個力也可能受四個力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在水平地面的上方距離豎直墻面x=2.0m處,一小物體一水平速度v0=4.0m/s拋出,拋出點的高度h=1.8m,物體打在墻面或地面不反彈,不及空氣阻力,重力加速度g=10m/s2
求:
(1)物體經(jīng)過多長時間打在地面或墻面上?
(2)物體打在地面或墻面時與拋出點的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.2007年諾貝爾物理學(xué)獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家.材料的電阻隨磁場的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),利用這種效應(yīng)可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度.
若圖1為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中RB、R0分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值.為了測量磁感應(yīng)強(qiáng)度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值RB.請按要求完成下列實驗.
(1)設(shè)計一個可以測量磁場中該磁敏電阻阻值的電路,在圖2的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖(磁敏電阻及所處磁場已給出,待測磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.6~1.0T,不考慮磁場對電路其它部分的影響).要求誤差較小.提供的器材如下:
A.磁敏電阻,無磁場時阻值R0=150Ω
B.滑動變阻器R,全電阻約20Ω
C.電流表?,量程2.5mA,內(nèi)阻約30Ω
D.電壓表,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
E.直流電源E,電動勢3V,內(nèi)阻不計
F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干

(2)正確接線后,將磁敏電阻置入待測磁場中,測量數(shù)據(jù)如表:
123456
U(V)0.000.450.911.501.792.71
I(mA)0.000.300.601.001.201.80
根據(jù)表可求出磁敏電阻的測量值RB=1500Ω,結(jié)合圖1可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.9T.
(3)試結(jié)合圖1簡要回答,磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0-0.2T和0.4~0.1T范圍內(nèi)磁敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同?
(4)某同學(xué)查閱相關(guān)資料時看到了圖3所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線(關(guān)于縱軸對稱),由圖線可以得到什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.在一長為s,傾角為θ,沿順時針方向勻速運動的傳送帶的下端A點,每隔相等的時間T就輕輕放上一個相同的工件,如圖所示.已知工件與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ,工件質(zhì)量均為m.經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為L,則下列判斷正確的有(  )
A.傳送帶的速度大小為$\frac{L}{T}$
B.傳送帶的速度大小可能小于$\frac{L}{T}$
C.每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q=$\frac{μm{L}^{2}}{2(μ-tanθ){T}^{2}}$
D.傳送帶每傳送一個工件而多消耗的能量為E=$\frac{m{L}^{2}}{2{T}^{2}}$+$\frac{μm{L}^{2}}{2(μ-tanθ){T}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.“研究共點力的合成”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,完成下列問題:
(1)實驗中需注意的事項有CD
A.兩個分力F1、F2大小必須保持一致
B.兩個分力F1、F2間夾角必須保持120°
C.將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些
D.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖所示.其中,細(xì)繩BO對O點的拉力大小為3.20N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.足夠長的平行光滑導(dǎo)電軌道OP、O′P′相距L=0.5m,傾斜放置,其電阻不計,OO′將用不見電阻的導(dǎo)線連接電源E和電鍵S,電源電動勢為E=1.2V,內(nèi)阻r=1.0Ω.在導(dǎo)軌平面里有一個勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中虛線框內(nèi)),方向垂直導(dǎo)軌平面向內(nèi),如圖所示.完全相同的兩根金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置,每棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸,棒ab在靠近磁場下邊界的磁場內(nèi),棒cd在磁場上邊界外某處.已知兩棒的質(zhì)量均為m=0.25kg,電阻均為R=0.4Ω.某時刻閉合電鍵,同時無初速度釋放棒ab、cd,發(fā)現(xiàn)棒ab靜止在導(dǎo)軌上,棒cd沿導(dǎo)軌下滑.經(jīng)過t1=1.0s,斷開電鍵S,棒ab從磁場區(qū)域下邊界離開磁場,沿導(dǎo)軌運動,棒cd再經(jīng)過t2=4.0s進(jìn)入磁場區(qū)域做勻速直線運動.
(1)求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)若棒cd能追上棒ab,求磁場區(qū)域的寬度x滿足什么條件?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,原線圈兩端電壓保持不變,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的電阻等效為圖中的電阻為R,開始時,電鍵S斷開.當(dāng)S接通時,以下說法中正確的是( 。
A.副線圈兩端M、N的輸出電壓減小
B.通過燈泡L1的電流不變
C.副線圈輸電線等效電阻R上的電壓降增大
D.原線圈中的電流減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案