【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實驗:

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明 _______________________________

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切(水平板足夠長),兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的末端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________

僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象.

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片,圖中每個小方格的邊長為L2.5 cm,則由圖可求得該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為________ m/s.(保留2位有效數(shù)字,g10m/s2)

【答案】平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動 P球擊中Q 1.0

【解析】

1)在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運(yùn)動與自由落體運(yùn)動.結(jié)果同時落地,則說明平拋運(yùn)動豎直方向是自由落體運(yùn)動.

2)兩球在水平方向的運(yùn)動是相同的,則在相同的時間內(nèi)水平位移相同,則實驗可觀察到的現(xiàn)象是:P球擊中Q球;

3)平拋運(yùn)動可看成豎直方向自由落體運(yùn)動與水平方向勻速直線運(yùn)動;
在豎直方向:由h=gt2可得:

水平方向:由x=v0t得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用以下器材測量待測電阻RX的阻值

A.待測電阻RX:阻值約為200Ω

B.電源E:電動勢約為3.0V,內(nèi)阻可忽略不計

C.電流表A1:量程為010mA,內(nèi)電阻r1=20Ω;

D.電流表A2:量程為020mA,內(nèi)電阻約為r2≈8Ω;

E.定值電阻R0:阻值R0=80Ω

F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω;

G.滑動變阻器R2:最大阻值為200Ω;

H單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干;

1)為了測量電阻RX,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗電路圖,你認(rèn)為正確的是_________________;(填

2)滑動變阻器應(yīng)該選______;在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______端;(填ab

3)若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2。則RX的表達(dá)式為:RX=_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圓周運(yùn)動的基本模型,下列說法正確的是(  )

A. 如圖甲,汽車通過拱橋的最高點處于失重狀態(tài)

B. 如圖乙所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變

C. 如圖丙,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的AB位置先后分別做勻速圓周運(yùn)動,則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等

D. 火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時,外軌對火車輪緣會有擠壓作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形ABCD內(nèi)存在理想邊界的電場、磁場,對角線BD以上的區(qū)域存在平行于AD向下的勻強(qiáng)電場,對角線BD以下的區(qū)域存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,其中AD邊長為,AB邊長為L,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子(不計重力)以初速度v0A點沿AB方向進(jìn)入電場,經(jīng)過對角線BD某處垂直BD進(jìn)入磁場。求:

(1)帶電粒子進(jìn)入磁場時速度的大。

(2)電場強(qiáng)度的大。

(3)若帶電粒子能從AD邊界射出,求帶電粒子在電場、磁場中運(yùn)動的總時間與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的函數(shù)關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】α粒子散射實驗中,α粒子的偏轉(zhuǎn)是由于受到原子內(nèi)正電荷的庫侖力作用而發(fā)生的,其中有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),甚至被反向彈回。假定一個速度為v的高速α粒子(He)與金原子核(Au)發(fā)生彈性正碰(碰撞前金原子核可認(rèn)為是靜止的),則

A. α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能逐漸減小

B. α粒子散射實驗說明原子核是由質(zhì)子和中子組成的

C. α粒子散射實驗說明帶正電的物質(zhì)均勻分布在原子內(nèi)部

D. 當(dāng)它們的距離最小時,α粒子與金原子核的動量大小之比為4197

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源的電動勢E=3V,內(nèi)電阻r=0.5Ω,電阻R1=2Ω,閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示,則下列敘述中正確的是( )

A.I變小,U1變小

B.U2變小,U3變大

C.電阻R1的電功率減小

D.電源的輸出功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示,它的核心部分是兩個D形金屬盒,兩盒相距很近,分別和高頻交流電源向連接,兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒底面,帶電粒子由加速器的中心附近進(jìn)入加速器,直到達(dá)到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出。如果用同一回旋加速器分別加速氚核和α粒子(氚核和α粒子質(zhì)量比為3:4,電荷量之比為1:2),則以下說法正確的是(  )

A. 加速α粒子的交流電源的周期較大,α粒子獲得的最大動能較小

B. 若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,則α粒子獲得的最大動能增大

C. 若增大加速電壓,氚核獲得的最大動能增大

D. 若增大加速電壓,氚核在加速器中運(yùn)動的總時間變短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著電動汽車的大量普及,汽車無線充電受到越來越多的關(guān)注。無線充電簡單方便,不需手動操作,沒有線纜拖拽,大大提高了用戶體驗。將受電線圈安裝在汽車的底盤上,將供電線圈安裝在地面上,如圖所示。當(dāng)電動汽車行駛到供電線圈裝置上,受電線圈即可接受到供電線圈的電流,從而對蓄電池進(jìn)行充電。關(guān)于無線充電,下列說法正確的是

A. 無線充電技術(shù)與變壓器的工作原理相同

B. 為了保護(hù)受電線圈不受損壞,可在車底加裝一個金屬護(hù)板

C. 只有將供電線圈接到直流電源上,才能對蓄電池進(jìn)行充電

D. 當(dāng)受電線圈沒有對準(zhǔn)供電線圈(二者沒有完全重合)時,將不能進(jìn)行無線充電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】繼神秘的火星之后,土星也成了全世界關(guān)注的焦點。經(jīng)過近735.2億公里在太空中風(fēng)塵仆仆的穿行后,美航空航天局和歐航空航天局合作研究的卡西尼號土星探測器于美國東部時間2004630(北京時間71)抵達(dá)預(yù)定軌道,開始拜訪土星及其衛(wèi)星家族。這是人類首次針對土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測。若卡西尼號探測器進(jìn)入繞土星飛行的軌道,在離土星表面上空高h的圓形軌道上繞土星飛行,環(huán)繞n周飛行時間為t,土星半徑為R.試計算:

(1)土星的質(zhì)量;

(2)土星的平均密度.

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