在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示.
(1)當M與m的大小關系滿足 時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是 .
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力[
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a= mg/M求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:
圖1: ;圖2: .
科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧鞍山一中等六校高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了兒童安全,布絨玩具必須檢測其中是否存在金屬斷針,可以先將玩具放置強磁場中,若其中有斷針,則斷針被磁化,用磁報警裝置可以檢測到斷針的存在,如圖所示是磁報警裝置中的一部分電路示意圖,其中是磁敏傳感器,它的電阻隨斷針的出現(xiàn)而減小,、接報警器,當傳感器所在處出現(xiàn)斷針時,電流表的電流、兩端的電壓將( )
A.變大,變大
B.變小,變小
C.變大,變小
D.變小,變大
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶市高三12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在探究摩擦力的實驗中采用如圖所示的操作,將一個長方體木塊放在水平桌面上,然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F,并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進行監(jiān)測,下表是其記錄的實驗數(shù)據(jù).木塊的重力為10.ON,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題(重力加速度g=9.80m/s2,結果保留3位有效數(shù)字):
(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力 N;
(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù) ;
(3)實驗次數(shù)5中監(jiān)測到的加速度a= m/s2.
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江實驗中學高三上期第四次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
下列關于分子運動和熱現(xiàn)象的說法正確的是 。(填正確答案標號,選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能的緣故
B.一定量100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加
C.對于一定量的氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強必然增大
E.一定量氣體的內能等于其所有分子熱運動動能和分子勢能之和
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學秋期高一10月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
2015年9月3日紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式上,我國是“殲十”直升機方陣接受世界的檢閱,如圖所示,一直升機在地面上空高度A位置處于靜止狀態(tài)待命,要求該機在11時16分40秒由靜止開始沿水平方向做勻加速直線運動,經過AB段加速后,以40m/s的速度進入BC段的勻速表演區(qū)域,11時20分準時通過C位置.已知xAB=4km,xBC=8km.求:重·慶※名-!Y.源~庫編輯
(1)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少?
(2)AB段的長度為多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗:
(1)甲同學采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明
(2)乙同學采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_________________________________________.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明
(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片,每小格的邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,則該小球做平拋運動的初速度為________m/s;運動到B點時的速度為________m/s. (g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高二上期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于磁感應強度大小的說法,正確的是 ( )
A.放在勻強磁場中各處的通電導線,受力大小和方向處處相同
B.通電導線在磁感應強度大的地方受力一定大
C.通電導線受磁場力大的地方磁感應強度不一定大
D.磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向有關
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科目:高中物理 來源:2016屆西藏日喀則一中高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物理學史的說法中,正確的是
A.湯姆生通過α粒子的散射實驗分析,提出了原子的核式結構模型
B.普朗克為解釋光電效應現(xiàn)象的分析提出了光子說
C.查德威克用α粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了中子
D.玻爾的原子模型成功地解釋了氫光譜的成因
E.現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西武鳴縣高級中學高三8月月考理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個輛小車放在水平地面上,車上固定豎直一支架ABC,BC與BA的夾角為,BC一端固定一個質量為m的小球,當小車與小球以恒定加速度a=g水平向右加速時。下列說法正確的是:
A.桿BC對球的作用力大小為mg,方向為豎直向上
B.桿BC對球的作用力大小為mg,方向為沿桿BC的方向
C.桿BC對球的作用力大小為mg,方向為沿桿BC的方向
D.桿BC對球的作用力大小為mg,方向為與豎直方向的夾角為450
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