兩帶電金屬板豎直放置且兩板始終與電源的正、負極相連，如圖所示。在電場中的O點，用一根絕緣細線懸掛一帶負電荷的小球，小球靜止在細線一與豎直方向夾角為的位置�，F(xiàn)將兩金屬板繞各自的中心轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一定的角度，兩轉(zhuǎn)軸在同一水平線上且旋轉(zhuǎn)過程中兩金屬板始終保持平行，如圖中虛線所示。則（  ）

A．兩板間勻強電場的場強將變大

B．細線對小球的拉力將變大

C．小球靜止時細線與豎直方向夾角將變小

D．小球靜止時細線與豎直方向夾角將變大

ABD


解析:

當兩板發(fā)生旋轉(zhuǎn)后，兩板間垂直距離變小，而兩板始終與電源連接，電壓不變，所以內(nèi)部場強變大，因內(nèi)部場強變大，帶電小球所受電場力變大，所以也變大，由力的平衡知識得，繩拉力也變大，故A、B、D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?安慶三模）如圖所示，帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置（M板帶正電，N板帶負電），板間距為d=80cm，板長為L，板間電壓為U=100V．兩極板上邊緣連線的中點處有一用水平輕質(zhì)絕緣細線拴接的完全相同的小球A和B組成的裝置Q，Q處于靜止狀態(tài)，該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧（球與彈簧不拴接），左邊A球帶正電，電荷量為q=4×10-5C，右邊B球不帶電，兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg．某時刻，裝置Q中細線突然斷裂，A、B兩球立即同時獲得大小相等、方向相反的速度 （彈簧恢復(fù)原長）．若A、B之間彈簧被壓縮時所具有的彈性勢能為1.0×10-3J，小球A、B均可視為質(zhì)點，Q裝置中彈簧的長度不計，小球帶電不影響板間勻強電場，不計空氣阻力，取g=l0m/s2．求：
（1）為使小球不與金屬板相碰，金屬板長度L應(yīng)滿足什么條件？
（2）當小球B飛離電場恰好不與金屬板相碰時，小球A飛離電場時的動能是多大？
（3）從兩小球彈開進入電場開始，到兩小球間水平距離為30cm時，小球A的電勢能增加了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，A、B兩平行金屬板水平放置，B板接地．A板電勢隨時間變化的周期為T，圖象如圖（乙）所示．C、D兩平行金屬板豎直放置，兩板中心開有小孔O2、O2′，小孔正對A、B兩平行金屬板間的中軸線O1O1′，O1′與O2間的距離可以忽略，C、D兩板間電勢差恒為U2．在t=0時刻，有一質(zhì)量為m、帶電量為-q的微粒以一定初速度沿O1O1′進入A、B兩極板間，并能從小孔O2進入C、D兩極板間，剛好運動至小孔O2′處后返回，從小孔O2處射出，又進入A、B極板間．不計帶電粒子的重力，求：
（1）該帶電粒子從左側(cè)Ol處進入A、B極板間時的初速度大小v0；
（2）A、B兩極板間距d的最小值是多少？
（3）要使該帶電粒子能夠返回至O1處，C、D兩極板間的間距應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：高中物理復(fù)習(xí)題 題型：021

兩帶電金屬板豎直放置且兩板始終與電源的正、負極相連，如圖所示．在電場中的O點，用一根絕緣細線懸掛一帶負電荷的小球，小球靜止在細線與豎直方向夾角為θ的位置．現(xiàn)將兩金屬板繞各自的中心轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一定的角度，兩轉(zhuǎn)軸在同一水平線上且旋轉(zhuǎn)過程中兩金屬板始終保持平行，如圖中虛線所示．則：

[　　]

A．兩板間勻強電場的場強將變大

B．細線對小球的拉力將變大

C．小球靜止時細線與豎直方向夾角θ將變小

D．小球靜止時細線與豎直方向夾角θ將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩帶電金屬板豎直放置且兩板始終與電源的正、負極相連，如圖所示．在電場中的O點，用一根絕緣細線懸掛一帶負電荷的小球，小球靜止在細線與豎直方向夾角為的位置．現(xiàn)將兩金屬板繞各自的中心轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一定的角度，兩轉(zhuǎn)軸在同一水平線上且旋轉(zhuǎn)過程中兩金屬板始終保持平行，如圖中虛線所示．則：(    )
A．兩板間勻強電場的場強將變大
B．細線對小球的拉力將變大
C．小球靜止時細線與豎直方向夾角將變小
D．小球靜止時細線與豎直方向夾角將變大

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