【題目】質(zhì)量為m的物體放在粗糙的水平面上，受到水平力F的作用，下列敘述中正確的是(　　)

A. 如果物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則力F一定做正功

B. 如果物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則力F可能做負(fù)功

C. 如果物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則力F可能做正功

D. 如果物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則力F可能做負(fù)功

【答案】ACD

【解析】判斷一個(gè)力對(duì)物體做正功還是負(fù)功，看F與s之間的夾角。因只受一個(gè)拉力；故物體做加速時(shí)，F與s的夾角一定小于90°，一定做正功，故A正確；B錯(cuò)誤；物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F與s的夾角可以成任意角度，即F可能與s同向，也可能與s反向，故可能做正功或負(fù)功，故CD正確；故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩輛汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)乙車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車(chē)內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng)．如果以地面為參考系，則（　�。�

A. 甲車(chē)不動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

B. 乙車(chē)不動(dòng)，甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

C. 甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車(chē)以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)出引力常量G數(shù)值的物理學(xué)家是（　�。�

A.伽利略

B.牛頓

C.笛卡爾

D.卡文迪許

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭安全用電，下列做法正確的是（ ）

A.所有家用電器都使用二孔插座

B.家用電器使用時(shí)需考慮供電電線的粗細(xì)

C.用濕抹布擦工作中的電器上的灰塵

D將多個(gè)大功率電器接在同一個(gè)移動(dòng)插座上并同時(shí)使用.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈，主要應(yīng)用了( )

A. 電流的熱效應(yīng) B. 電流的磁效應(yīng)

C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 自感現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車(chē)從廣州東站開(kāi)往北京站，下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)刻的是

A. 列車(chē)在16：10由廣州東站發(fā)車(chē)

B. 列車(chē)在武昌站停車(chē)10分鐘

C. 列車(chē)約在凌晨3點(diǎn)15分到達(dá)武昌站

D. 列車(chē)從廣州東站到北京站運(yùn)行約22小時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn)，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是 （ ）

A．橡皮條固定端的位置．

B．描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向．

C．橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度．

D．兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是：

A. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，平均速度和瞬時(shí)速度相等.

B. 運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力一定是滑動(dòng)摩擦力.

C. 如果物體要運(yùn)動(dòng)一定得需要一個(gè)力來(lái)維持.

D. 速度為零，物體一定處在平衡狀態(tài).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為10N的物體放在水平地面上，今用8N的力豎直向上提物體，則物體所受到的合力為（ ）

A. 2N 向下 B. 2N 向上 C. 18N 向上 D. 0

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同步練習(xí)冊(cè)答案