2．地面上有質(zhì)量m=100kg的物體，用起重機(jī)將它從靜止豎直向上勻加速提升到h=10m的高處，物體在這段上升過(guò)程中，起重機(jī)鋼繩對(duì)它的拉力F=5000N．取g=10m/s2，將物體視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（1）鋼繩的拉力F所做的功W；
（2）選擇地面為參考平面，求物體在h=10m處的重力勢(shì)能EP；
（3）物體在h=10m處的動(dòng)能．

分析 （1）由功的計(jì)算公式解決
（2）應(yīng)用重力勢(shì)能計(jì)算式解決
（3）根據(jù)動(dòng)能定理求的動(dòng)能

解答 解：（1）鋼繩的拉力F所做的功WF=Fh=5000×10J=5×104J
（2）物體的重力勢(shì)能EP=mgh=100×10×10J=1×104J
（3）由動(dòng)能定理可得${E}_{k}=Fh-mgh=4×1{0}^{4}J$
答：（1）拉力F所做的功為5×104J
（2）物體在h=10m處的重力勢(shì)能1×104J
（3）物體在h=10m處的動(dòng)能為4×104J

點(diǎn)評(píng) 本題考查功和重力勢(shì)能的表達(dá)式，屬公式的直接應(yīng)用，較簡(jiǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，一豎直固定且光滑絕緣的直圓筒底部放置一可視為點(diǎn)電荷的場(chǎng)源電荷A，已知帶電量Q=+4×10-3 C的場(chǎng)源電荷A形成的電場(chǎng)中各點(diǎn)的電勢(shì)表達(dá)式為φ=k$\frac{Q}{r}$，其中k為靜電力恒量，r為空間某點(diǎn)到A的距離．現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的帶正電的小球B，它與A球間的距離為a=0.4m，此時(shí)小球B處于平衡狀態(tài)，且小球B在場(chǎng)源電荷A形成的電場(chǎng)中具有的電勢(shì)能表達(dá)式為?=k$\frac{Qq}{r}$，其中r為q與Q之間的距離．另一質(zhì)量也為m的不帶電絕緣小球C從距離B的上方H=0.8m處自由下落，落在小球B上立刻與小球B粘在一起以2m/s向下運(yùn)動(dòng)，它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng)，向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)的最高點(diǎn)為P（已知k=9×109 N•m2/C2），求：
（1）小球C與小球B碰撞前的速度大小v0為多少？
（2）小球B的帶電量q為多少？
（3）P點(diǎn)與小球A之間的距離為多大？
（4）當(dāng)小球B和C一起向下運(yùn)動(dòng)與場(chǎng)源電荷A距離多遠(yuǎn)時(shí)，其速度最大？速度的最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，框架面積為S，框架平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直，求：
（1）則穿過(guò)平面的磁通量為多少？
（2）若使框架繞OO′轉(zhuǎn)過(guò)60°角，則穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量為多少？
（3）這過(guò)程中，穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量變化量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示．水平面光滑，木塊A、B、C、D的質(zhì)量分別為m、2m、m、2m，各木塊之間的最大靜摩擦力是μmg．現(xiàn)用水平拉力F拉物塊B，使四個(gè)物體一起加速運(yùn)動(dòng)．則輕繩對(duì)物體的最大拉力F為（　�。�
A．?mgB．1.5 ?mgC．2?mgD．3?mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．水管管口的橫切面積為S，水管水平放置，與地面的高度為h．水從水管口噴出來(lái)的速度大小為V，水的密度為ρ．試計(jì)算空中水的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的X-t圖象，比較前10s內(nèi)三個(gè)物體的平均速率大小為$\overline{{v}_{甲}}$＞$\overline{{v}_{乙}}$=$\overline{{v}_{丙}}$、平均速度大小有V甲=V乙=V丙（填“＞”“=’“＜”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖是物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．由圖可知，該物體（　�。� 
A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C．前4秒內(nèi)和前2秒內(nèi)的位移相同D．前4秒內(nèi)和前2秒內(nèi)的平均速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某小組同學(xué)進(jìn)行“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中了解到兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，其中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔，在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器，它使用交流（填“交流”或“直流”）電源，由學(xué)生電源供電，工作電壓為4～6V V．當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔0.02ss打一個(gè)點(diǎn)．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電壓為220V．
（2）實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上
B．先接通電源然后松開(kāi)手釋放紙帶
C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，取下紙帶，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理
D．安好紙帶，注意紙帶要平行穿入限位孔
上述步驟正確的順序是ADBC．（按順序填寫(xiě)步驟編號(hào)）
（3）如圖所示紙帶是某小組實(shí)驗(yàn)得到的，紙帶的左端先通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是速度增大（填“速度減小”或“速度增大”）．

（4）圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn)，接下來(lái)的前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s．
則：CE計(jì)數(shù)點(diǎn)位移△XCE=0.0806m，小車(chē)通過(guò)D點(diǎn)的速度VD=0.403m/s；計(jì)數(shù)點(diǎn)O到F的時(shí)間間隔為0.534s小車(chē)從O運(yùn)動(dòng)到F的平均速度VOF=0.266m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．判斷在下列幾種情況下A、B兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)高？（填A(yù)或B）
（a）正電荷由A移至B是電場(chǎng)力作負(fù)功，則B點(diǎn)電勢(shì)高．
（b）負(fù)電荷由B移至A是電場(chǎng)力作負(fù)功，則B點(diǎn)電勢(shì)高．
（c）負(fù)電荷在A點(diǎn)所具有的電勢(shì)能比B點(diǎn)小，則A點(diǎn)電勢(shì)高．
（d）正電荷在A點(diǎn)所具有的電勢(shì)能比B點(diǎn)大，則A點(diǎn)電勢(shì)高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案