【題目】關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 認(rèn)為重的物體下落快、輕的物體下落慢的。
B. 提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單勻速直線運(yùn)動(dòng).
C. 自由落體的初速是零。
D. 以上選項(xiàng)都不對(duì)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”,用它制作的元件稱為“霍爾元件”,這種材料有可定向移動(dòng)的電荷,稱為“載流子”, 每個(gè)載流子的電荷量大小為1元電荷,即q=1.6×10-19 C.霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,如錄像機(jī)中用來(lái)測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來(lái)檢測(cè)電梯門是否關(guān)閉以自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等.
在一次實(shí)驗(yàn)中,一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2 m、長(zhǎng)bc=L=4.0×10-2 m、厚h=1×10-3 m,水平放置在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,bc方向通有I=3.0A的電流,如圖所示,沿寬度產(chǎn)生1.0×10-5 V的橫電壓.
(1)假定載流子是電子,a、b兩端中哪端電勢(shì)較高?
(2)薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。用懸掛重物的方法為小車提供拉力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車下滑時(shí)的加速度,通過(guò)改變重物的質(zhì)量(本實(shí)驗(yàn)用砝碼作為重物)改變對(duì)細(xì)繩的拉力,從而探究出小車在不同拉力下的加速度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,關(guān)于這一項(xiàng)操作以下說(shuō)法正確的是 。
A.這樣做的目的是為了讓小車更快地下滑,因?yàn)橐粋(gè)砝碼提供的拉力太小,不足以拉動(dòng)小車
B.這樣做是不合適的,因?yàn)樾≤噷⒃谥亓ψ饔孟孪蛳逻\(yùn)動(dòng),從而使得小車加速運(yùn)動(dòng)的力不僅僅是細(xì)線的拉力
C.這里適當(dāng)?shù)母叨仁侵冈谶@個(gè)高度下,當(dāng)盤中不加砝碼時(shí),小車恰好能夠勻速運(yùn)動(dòng)
D.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)的方法是讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶、細(xì)線和砝碼盤,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼的質(zhì)量為m,要使小車下滑時(shí)受到的合力大小更接近砝碼收到的重力,進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)如圖所示,是實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。測(cè)量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34 cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=______ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年12月29日0時(shí)04分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射“高分四號(hào)”衛(wèi)星,這是我國(guó)研制的第一顆50m分辨率的地球同步軌道光學(xué)遙感衛(wèi)星,可對(duì)我國(guó)及周邊區(qū)域?qū)嵤┎婚g斷觀測(cè),如圖所示。高分四號(hào)與此前發(fā)射的運(yùn)行于低軌道的“高分一號(hào)”、“高分二號(hào)”衛(wèi)星組成觀測(cè)網(wǎng),以發(fā)揮它們各自的優(yōu)勢(shì)。已知地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)周期為T,引力常量為G。
(1)求“高分四號(hào)”遙感衛(wèi)星在地球同步軌道上運(yùn)行的角速度ω;
(2)求“高分四號(hào)”遙感衛(wèi)星距離地面的高度h;
(3)處于軌道高度約為600km的“高分一號(hào)”、“高分二號(hào)”衛(wèi)星的分辨率可達(dá)1-2m,請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí),簡(jiǎn)述處于地球同步軌道的“高分四號(hào)”衛(wèi)星與處于較低軌道的“高分一號(hào)”、“高分二號(hào)”衛(wèi)星各自的觀測(cè)優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1919年英國(guó)《泰晤士報(bào)》曾刊登標(biāo)題文章——“科學(xué)革命”,兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理念是( )
A. 日心說(shuō) B. 相對(duì)論 C. 量子論 D. 經(jīng)典力學(xué)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢(shì)能面而且不計(jì)空氣阻力,則
①物體落到海平面時(shí)的勢(shì)能為mgh
②重力對(duì)物體做的功為mgh
③物體在海平面上的動(dòng)能為
④物體在海平面上的機(jī)械能為
其中正確的是( )
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,真空中水平放置的相距為d的平行金屬板板長(zhǎng)為L,兩板上加有恒定電壓后,板間可視為勻強(qiáng)電場(chǎng).在t=0時(shí),將圖乙中所示的交變電壓加在兩板上,這時(shí)恰有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板正中間以速度v0水平飛入電場(chǎng).若此粒子離開電場(chǎng)時(shí)恰能以平行于兩板的速度飛出(粒子重力不計(jì)),求:
(1)兩板上所加交變電壓的頻率應(yīng)滿足的條件;
(2)該交變電壓的取值范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊 Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.P受4個(gè)力
B.Q受3個(gè)力
C.若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小
D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,F(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)
B.圓環(huán)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為
D.圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為
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