分析 根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定不需要的測量器材.根據(jù)實驗中誤差的來源確定重力勢能的減小量和動能增加量的關(guān)系.
根據(jù)重錘下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出B點的動能.
解答 解:(1)在實驗中,打點計時器可以記錄時間,所以不需要秒表.
(2)實驗時,應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上.這樣做可以減小紙帶與限位孔之間的摩擦.
(3)實驗中由于阻力的存在,重錘重力勢能的減小量一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則重力勢能的減小量通常會略大于動能的增加量.
(4)從初始位置O到打下計數(shù)點B的過程中,重錘的重力勢能的減少量△Ep=mgh=0.2×9.8×0.47J≈0.92J,B點的瞬時速度vB=xAC2T=0.5319−0.41190.04m/s=3.00m/s,則B點的動能EkB=12mvB2=12×0.2×9J=0.90J.
故答案為:(1)秒表,(2)減小,(3)略大于,(4)0.92,0.90.
點評 紙帶問題的處理時力學(xué)實驗中常見的問題,對于這類問題要熟練應(yīng)用運動學(xué)規(guī)律和推論進行求解,計算過程中要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若手支撐著盤子一起水平向右勻速運動,則手對盤子有水平向左的靜摩擦力 | |
B. | 若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運動,則手對盤子的作用力大小為mg | |
C. | 若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運動,則手對盤子的作用力大小為√(mg)2+(μmg)2 | |
D. | 若手支撐著盤子一起水平向右勻加速運動,要使得盤子相對手指不發(fā)生滑動,則加速度最大為?g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s 1kg | B. | 1m/s 2kg | C. | 2m/s 1kg | D. | 2m/s 2kg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh | B. | mgh-12mv2 | C. | mgh+12mv2 | D. | 12mv2-mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為零 | B. | 垂直向里 | ||
C. | 垂直向外 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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