14．一只小貓先后趴在甲乙兩個傾角不同的房頂上，如圖所示．設(shè)小貓受甲房頂?shù)膹椓湍Σ亮Ψ謩e為FN1、Ff1，小貓受乙房頂?shù)膹椓湍Σ亮Ψ謩e為FN2、Ff2．下列選項正確的是（　�。�
A．Ff1＜Ff2B．Ff1＞Ff2C．FN1=FN2D．FN1＜FN2

分析 對小貓受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件求解出各個力的表達式進行分析即可．

解答 解：小貓受重力、支持力和靜摩擦力，設(shè)房頂與水平方向的夾角為α，根據(jù)平衡條件，有：
FN=mgcosα
Ff=mgsinα
圖甲中房頂與水平方向的夾角為α較小，故支持力較大，靜摩擦力較小，即Ff1＜Ff2，F(xiàn)N1＞FN2；
故A正確，BCD錯誤；
故選：A

點評 本題關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件列式求解出支持力和靜摩擦力的表達式進行分析，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．細繩的一端固定在天花板上，另一端懸掛質(zhì)量為m=0.1kg的小球，輕推小球使它在豎直面上來回擺動，已知繩長L=1m，g=10m/s2，小球運動到最低點時的速度v=2m/s．
（1）求繩子對小球的拉力．
（2）若懸點正下方$\frac{L}{2}$處有一光滑釘子，小球運動到最低點的速度仍為v=2m/s，當(dāng)繩子碰到釘子時繩子恰好斷掉，求繩子的最大張力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球，小球質(zhì)量為m，所帶電量q．現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，平衡時絕緣繩與豎直方向成θ角．試求小球所在處的電場強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于點電荷形成的電場中各點的電場強度，下列說法中正確的是（　　）
A．點電荷若為正，則各點場強方向為正，點電荷若為負，則各點場強方向為負
B．與形成電場的點電電荷距離相等的各點，電場強度都相同
C．電場中各點場強與放入該點的電荷種類及電荷量無關(guān)
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，電阻不計的導(dǎo)體棒ab沿水平面內(nèi)的光滑導(dǎo)線框向右做勻速運動，速度為v=5.0m/s．線框左端的電阻R=0.5Ω，線框本身電阻不計，線框?qū)抣=0.4m，處于豎直紙面向下的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B=0.1T．求：
（1）電路中哪部分相當(dāng)于電源，其感應(yīng)電動勢是多少．
（2）導(dǎo)體棒ab中電流的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于曲線運動的速度描述正確的是（　�。�
A．速度的大小與方向都在不斷變化
B．速度的大小不斷變化，速度的方向不一定變化
C．速度的方向不斷變化，速度的大小不一定變化
D．速度的方向總是垂直于曲線在該點的切線

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．三個質(zhì)量相同的小球a，b，c位于同一高度，讓a自由下落，b、c以相同的速率分別豎直上拋和豎直下拋，不計空氣阻力．若小球從開始運動至落到水平地面上的運動過程，重力做功分別為Wa、Wb、Wc，落地時重力的瞬時功率分別為Pa、Pb、Pc，則（　�。�
A．Wa=Wb＜Wc，Pa=Pb＜PcB．Wa=Wb=Wc，Pa＜Pb=Pc
C．Wa=Wb=Wc，Pa=Pb=PcD．Wa＜Wb＜Wc，Pa＜Pb＜Pc

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．從同一高度水平拋出的物體，在空中運動一段時間，落到同一水平地面上，在不計空氣阻力的條件下，由平拋運動規(guī)律可知（　�。�
A．水平初速度越大，物體在空中運動的時間越長
B．質(zhì)量越大，物體在空中運動的時間越短
C．落地前物體每秒的速度增量大小總是相等，但方向不同
D．水平初速度越大，物體落地時的速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進步，相信在不遠的將來人類能夠?qū)崿F(xiàn)太空移民．為此，科學(xué)家設(shè)計了一個巨型環(huán)狀管道式空間站．空間站繞地球做勻速圓周運動，人們生活在空間站的環(huán)形管道中，管道內(nèi)部截面為圓形，直徑可達幾千米，如圖（a）所示．已知地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，空間站總質(zhì)量為m，G為引力常量．
（1）空間站圍繞地球做圓周運動的軌道半徑為2R，求空間站在軌道上運行的線速度大��；
（2）為解決長期太空生活的失重問題，科學(xué)家設(shè)想讓空間站圍繞通過環(huán)心并垂直于圓環(huán)平面的中心軸旋轉(zhuǎn)，使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”．該空間站的環(huán)狀管道內(nèi)側(cè)和外側(cè)到轉(zhuǎn)動中心的距離分別為r1、r2，環(huán)形管道壁厚度忽略不計，如圖（b）所示．若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣（不考慮重力因地理位置不同而產(chǎn)生的差異且可認為太空站中心軸靜止），則該空間站的自轉(zhuǎn)周期應(yīng)為多大；
（3）為進行某項科學(xué)實驗，空間站需將運行軌道進行調(diào)整，先從半徑為2R的圓軌道上的A點（近地點）進行第一次調(diào)速后進人橢圓軌道．當(dāng)空間站經(jīng)過橢圓軌道B點（遠地點）時，再進行第二次調(diào)速后最終進人半徑為3R的圓軌道上．若上述過程忽略空間站質(zhì)量變化及自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的影響，且每次調(diào)速持續(xù)的時間很短．
①請說明空間站在這兩次調(diào)速過程中，速度大小是如何變化的；
②若以無窮遠為引力勢能零點，空間站與地球間的引力勢能為EP=-G$\frac{Mm}{r}$，式中r表示空間站到地心的距離，求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量．

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