【題目】甲、乙兩物體從地面上同一位置做豎直上拋運(yùn)動(dòng),已知甲物體的質(zhì)量是乙物體的質(zhì)量的2,而甲物體的初速度是乙物體的初速度的一半,則下列說(shuō)法正確的是 (  )

A. 甲上升的時(shí)間是乙上升的時(shí)間的

B. 甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的

C. 甲下落的時(shí)間等于乙下落的時(shí)間

D. 甲的加速度是乙的加速度的2

【答案】A

【解析】

根據(jù),可知甲的初速度是乙的初速度的一半,則甲上升時(shí)間是乙上升時(shí)間的,故A正確;根據(jù)速度位移公式,甲的初速度是乙的初速度的一半,則甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的,故B錯(cuò)誤;豎直上拋運(yùn)動(dòng)中上升的時(shí)間和下降的時(shí)間是相等的。所以甲下降時(shí)間是乙下降時(shí)間的,故C錯(cuò)誤;豎直上拋運(yùn)動(dòng)中加速度保持不變,始終為g。所以甲乙的加速度相等,故D錯(cuò)誤。所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩個(gè)基本論點(diǎn)是:變化的磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電場(chǎng);變化的電場(chǎng)可以產(chǎn)生______ 從而預(yù)言了空間可能存在電磁波電磁波按照波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短排列依次是:無(wú)線電波、紅外線、______ 、紫外線、x射線和射線已知電磁波在空氣中的傳播速度近似等于,南通人民廣播電臺(tái)的經(jīng)濟(jì)、生活節(jié)目的頻率是,該電磁波在空氣中的波長(zhǎng)為______ 結(jié)果保留2位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中:某組同學(xué)用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來(lái)研究小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與小車(chē)受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是

首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力

平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車(chē)能勻速滑動(dòng)

每次改變拉小車(chē)的拉力后都需要重新平衡摩擦力

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車(chē),然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

A①③⑤

B②③⑤

C③④⑤

D②④⑤

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)南北走向的一長(zhǎng)直公路經(jīng)過(guò)某廣場(chǎng)的中心,如果以廣場(chǎng)中心為原點(diǎn),規(guī)定向北為正方向,作出的坐標(biāo)軸(x軸)如圖所示。坐標(biāo)軸上有兩點(diǎn)AB,A的坐標(biāo)為xA=4 m,B的坐標(biāo)為xB=–2 m。則下列說(shuō)法中正確的是

A. A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心南邊4 m

B. A點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心北邊4 m

C. B點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心南邊2 m

D. B點(diǎn)位于廣場(chǎng)中心北邊2 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊ab,其連線與墻垂直,ab相距l,b與墻之間也相距l;a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量為,兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,現(xiàn)使a以初速度v0向右滑動(dòng),此后ab發(fā)生彈性碰撞,但b沒(méi)有與墻發(fā)生碰撞.重力加速度大小為g,求物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直放置的光滑U形導(dǎo)軌寬0.5m,電阻不計(jì),置于很大的磁感應(yīng)強(qiáng)度是1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向量,如圖所示。質(zhì)量為10g,電阻為2 Ω的金屬桿PQ無(wú)初速度釋放后,緊貼光滑導(dǎo)軌下滑(始終能處于水平位置)。(取g=10 m/s2)問(wèn):

(1)在下落過(guò)程中能達(dá)到的最大速度多大?

(2)當(dāng)通過(guò)的電荷量達(dá)到時(shí),下落了多大高度?

(3)若在下落中達(dá)到最大速度時(shí),通過(guò)的電荷量正好為,則該過(guò)程中產(chǎn)生了多少熱量?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與理想變壓器原線圈組成閉合電路。線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 ,匝數(shù)為N,線圈電阻不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電容器的電容C變小時(shí),燈泡變亮

B. 將原線圈抽頭P向下滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗

C. 若線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)?/span> ,燈泡變亮

D. 線圈處于圖示位置時(shí).,電壓表讀數(shù)為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。我們可以用帶豎直擋板CD的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊AB來(lái)探究碰撞中的不變量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平

c.在AB間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定,靜止地放置在氣墊導(dǎo)軌上

d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1

e.按下開(kāi)關(guān)放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)使分別記錄滑塊AB運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作。當(dāng)AB滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1t2。

(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是___________________________。

(2)利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出關(guān)系式______________________成立(用測(cè)量出的物理量表示),即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和,上式中算得的A、B兩滑塊的動(dòng)量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的原因是___________________(寫(xiě)出其中一個(gè)即可)。

(3)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能測(cè)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大小,請(qǐng)寫(xiě)出表達(dá)式____________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖甲所示用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開(kāi)始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg(g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

圖甲   圖乙   圖丙

(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下a=2.0 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始在長(zhǎng)木板上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖丙所示拉力大小應(yīng)為多大?

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