物休由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若在第3s內(nèi)物體通過的位移是10m，則在前3s內(nèi)物體通過的位移是（ ）

A．18m B．25m C．40m D．50m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中等高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（12分）A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動(dòng)，B車在A車前，A車的速度大小為V1=8m/s， B車的速度大小為V2=20m/s，如圖所示。當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時(shí)，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知?jiǎng)x車過程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)），加速度大小為a=2m/s2，從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，求：

（1）A車追上B車之前，兩者相距的最大距離

（2）A車追上B車所用的時(shí)間

（3）從安全行駛的角度考慮，為避免兩車相撞，在題設(shè)條件下，A車在B車剎車的同時(shí)也應(yīng)剎車的最小加速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂費(fèi)縣二中高一月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分，從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6，現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18cm，1、2間的距離x2=4.40cm，2、3間的距離x3=3.62cm，3、4間的距離x4=2.78cm，4、5間的距離x5=2.00cm，5、6間的距離x6=1.22cm （f=50Hz）

（1）根據(jù)上面記錄，計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打1、2、3、4、5點(diǎn)時(shí)的速度并填在下表中．

位置

1

2

3

4

5

v/（m?s﹣1）

（2）根據(jù)（1）中表格，在圖2中畫出小車的速度時(shí)間圖象．并說明小車速度變化特點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水二中高二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）用DIS測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻電路如圖（a）所示，R0為定值電阻．調(diào)節(jié)電阻箱R，記錄電阻箱的阻值R和相應(yīng)的電流值I，通過變換坐標(biāo)，經(jīng)計(jì)算機(jī)擬合得到如圖（b）所示圖線，則該圖線選取了 為縱坐標(biāo)，由圖線可得該電源電動(dòng)勢(shì)為 V．

（2）現(xiàn)有三個(gè)標(biāo)有“2.5V，0.6A”相同規(guī)格的小燈泡，其I﹣U特性曲線如圖（c）所示，將它們與圖（a）中電源按圖（d）所示電路相連，A燈恰好正常發(fā)光，則電源內(nèi)阻r= Ω，圖（a）中定值電阻R0= Ω．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東陽江陽東縣廣雅中學(xué)高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

幾個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在同一時(shí)間t內(nèi)位移最大的是（ ）

A．平均速度最大的物體 B．初速度最大的物體

C．末速度最大的物體 D．加速度最大的物體

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶巴蜀中學(xué)高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正點(diǎn)電荷放在O點(diǎn)，圖中畫出了該電荷電場(chǎng)的八條對(duì)稱分布電場(chǎng)線，以其中一條電場(chǎng)線上的點(diǎn)為圓心畫出一個(gè)圓，與電場(chǎng)線分別相交于A.B.C.D.e和f，下列說法正確的是

A.B.f兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B.a點(diǎn)電勢(shì)比d點(diǎn)電勢(shì)高

C.C.b兩點(diǎn)間電勢(shì)差小于C.f兩點(diǎn)間電勢(shì)差

D.電子沿圓周由e到b與由c到b，電場(chǎng)力做功相等

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一小車通過輕繩提升一滑塊，滑塊沿豎直光滑桿上升，某一時(shí)刻，兩段繩恰好垂直，且拴在小車一端的繩與水平方向的夾角為θ，此時(shí)小車的速度為，則此時(shí)滑塊豎直上升的速度為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，A是地球的同步衛(wèi)星．另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi)，離地面高度為h.已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0，地球表面的重力加速度為g，O為地球中心．

(1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期．

(2)如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，某時(shí)刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上)，則至少經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，它們還能相距最近？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門第六中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）（1）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是（ ）

A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量

D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

（2）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L－L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出圖線可能是下圖中的（ ）

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