如圖所示,光滑斜面與水平成θ角,在斜面上放一個質(zhì)量為m的圓球,再用光滑的擋板住,現(xiàn)在緩慢地改變擋板A與斜面的夾角α,當(dāng)α=________°時,A板對球的彈力最小,其最小值為________.

90    mgsinθ
分析:本題是應(yīng)用平衡條件對受力進(jìn)行動態(tài)分析,找出不變的力:重力,斜面支持力的方向,擋板和斜面對小球支持力的合力;根據(jù)不變的力來判斷變化的力是如何變化的.
解答:對物體受力分析如圖:

擋板和斜面對小球支持力的合力F′保持不變,斜面對小球的支持力方向不變,當(dāng)擋板轉(zhuǎn)動時,擋板對小球的彈力先變小后變大,所以最小時如圖綠顏色所示:

此時這個最小的彈力與N1方向垂直,即此時α=90°
在直角三角形中:由三角函數(shù)關(guān)系得:sinθ=
解得:N2=mgsinθ
故答案為:α=90°時,A板對球的彈力最小,其最小值為 mgsinθ.
點(diǎn)評:此題考查受力平衡的一個重要應(yīng)用:動態(tài)分析.動態(tài)分析時就是先找不變的物理量,由不變來判斷變化的力是如何變化的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑斜面與水平面在B點(diǎn)平滑連接,質(zhì)量為0.20kg的物體從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在水平面上的C點(diǎn).每隔0.20s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).取g=10m/s2
t/s 0.0 0.2 0.4 1.2 1.4
v/m?s-1 0.0 1.0 2.0 1.1 0.7
求:
(1)物體在斜面上運(yùn)動的加速度大;
(2)斜面上A、B兩點(diǎn)間的距離;
(3)物體在水平面上運(yùn)動過程中,滑動摩擦力對物體做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑斜面與水平面在B點(diǎn)平滑連接,質(zhì)量為0.20kg的物體從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在水平面上的C點(diǎn).每隔0.20s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).取g=10m/s2
t/s 0.0 0.2 0.4 1.2 1.4
v/m?s-1 0.0 1.0 2.0 1.1 0.7
求:
(1)斜面與水平面的夾角;
(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(3)t=0.8時物體的瞬時速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑斜面與水平地面在C點(diǎn)平滑連接,質(zhì)量為0.4kg的滑塊A無初速地沿斜面滑下后,又沿水平地面運(yùn)動至D與質(zhì)量為0.8kg的小球B發(fā)生正碰,碰撞時沒有能量損失.B球用長為L=O.32m的細(xì)線懸于O點(diǎn),其下端恰與水平地面土的D點(diǎn)相切. 已知滑塊A與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,C、D間距離LCD=1.4m,碰撞后B球恰好能在豎直面做作完整的圓周運(yùn)動,g取10m/s2.求:
(1)滑塊A在斜面上滑下時的高度h;
(2)滑塊A最終與D點(diǎn)間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑斜面與水平成θ角,在斜面上放一個質(zhì)量為m的圓球,再用光滑的擋板住,現(xiàn)在緩慢地改變擋板A與斜面的夾角α,當(dāng)α=
90
90
°時,A板對球的彈力最小,其最小值為
mgsinθ
mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,光滑斜面與水平地面在C點(diǎn)平滑連接,質(zhì)量為0.4kg的滑塊A無初速地沿斜面滑下后,又沿水平地面運(yùn)動至D點(diǎn)與質(zhì)量也為0.4kg 的小球B發(fā)生正碰,碰撞時沒有機(jī)械能損失,小球B用長為L=0.32m的細(xì)繩懸于O點(diǎn),其下端恰好與水平地面上的D點(diǎn)相切,已知滑塊與水平地面間的動摩擦因素為μ=0.1,C、D間距LCD=1.4m,碰后B球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動,g=l0m/s2,求:
(1)B球碰后的速度
(2)滑塊A在斜面上滑下時的高度h
(3)滑塊A最終與D點(diǎn)間的距離h.

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