10．如圖所示，是一種測量加速度的儀器的原理圖．光滑的桿上穿著一個質(zhì)量為100g的小球，兩邊連接著處在原長狀態(tài)下的兩根原長為20cm，勁度系數(shù)為5N/m 的完全相同的彈簧．現(xiàn)該裝置在一輛加速啟動的汽車?yán)铮潭ㄔ谛∏蛏系妮p指針從平衡位置后移了5cm，則此時汽車的加速度為（　　）
A．2.5m/s2B．5m/s2C．7m/s2D．10m/s2

分析 兩彈簧的合力產(chǎn)生小球的加速度，由F=kx結(jié)合牛頓第二定律求解即可

解答 解：每個彈簧的彈力為：F=kx=5×0.05N=0.25N
小球的合力為：F′=2F=0.5N
由牛頓第二定律得：a=$\frac{F′}{m}=\frac{0.5}{0.1}m{/s}^{2}=5m{/s}^{2}$
故選：B．

點評 搞好受力分析，知道兩個彈簧均有彈力是關(guān)鍵，在應(yīng)用牛頓第二定律求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球Q的左上方某一位置C（CQ與豎直方向的夾角為θ）時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是θ，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為m，該同學(xué)（含磁鐵）的質(zhì)量為M，重力加速度為g．求此時：
（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？
（2）該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，把質(zhì)量為0.2g的帶電質(zhì)點A用絲線吊起，若將帶正電荷、電量為4×10-8C的質(zhì)點B靠近它，當(dāng)兩質(zhì)點在同一高度相距3cm時，絲線與豎直夾角為45°．則質(zhì)點A帶的是負(fù)（填“正”或“負(fù)”）電荷，電量大小qA=5×10-9．（靜電力常量k=9×109N•m2/C2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是（　�。�
A．游標(biāo)卡尺B．秒表C．坐標(biāo)紙D．天平
E．彈簧秤F．重垂線      

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列各圖象能代表作平拋運動的物體在豎直方向上的分速度隨時間變化關(guān)系的是：（取向下為正）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一輛汽車以相同的速率通過一座圓形拱橋后，接著又通過一段圓弧形凹地．兩段圓弧的半徑相等．汽車通過橋頂A時對橋面的壓力NA為車重的一半．當(dāng)它通過凹地最低點時對地面的壓力為NB．求NA：NB=？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．某人從距地面5m高處將一質(zhì)量為1kg的物體以6m/s的速度拋出，小球落至地面時的速率是8m/s，此人在拋球過程中對小球做的功等于18J；若取g=10m/s2，則小球在飛行中克服空氣阻力所做的功等于36J．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)手拿甲、乙兩物體，若甲物體的重力是乙物體的5倍，它們在同一高度處同時自由下落（不計空氣阻力），則下列說法中正確的是（　　）
A．甲比乙先著地B．甲比乙的加速度大
C．甲、乙同時著地D．無法確定誰先著地

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．一物體置于水平粗糙地面上，施以水平向右大小為40N的力，物體沒有推動，則物體受到的摩擦力大小為40N，方向水平向左．

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同步練習(xí)冊答案