【題目】如圖所示，放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B，A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. B受到向左的摩擦力

B. B對(duì)A的摩擦力向右

C. 地面對(duì)A的摩擦力向右

D. 地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力

【答案】D

【解析】試題分析：壓縮狀態(tài)的彈簧對(duì)B有向左的彈力，B有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到向右的摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律可知，B對(duì)A的摩擦力向左．對(duì)整體研究，地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力

壓縮狀態(tài)的彈簧對(duì)B有向左的彈力，B有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到向右的摩擦力，故A錯(cuò)誤；由上可知：A對(duì)B的摩擦力向右，根據(jù)牛頓第三定律可知，B對(duì)A的摩擦力向左，故B錯(cuò)誤；對(duì)整體研究，根據(jù)平衡條件分析可知，地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力，故C錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說(shuō)法中正確的是

A．在某一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移為零，則該物體一定是靜止的

B．在某一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，則該物體一定是靜止的

C．在直線運(yùn)動(dòng)中，物體的位移大小等于其路程

D．在曲線運(yùn)動(dòng)中，物體的位移大小小于其路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伏爾泰認(rèn)為：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的定律，而有一個(gè)小動(dòng)物，五尺來(lái)高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了。”伏爾泰所說(shuō)的“永恒定律”是指（ ）

A. 伏爾泰提倡的自然權(quán)利說(shuō) B. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D. 牛頓的萬(wàn)有引力定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是四種典型的靜電場(chǎng)，圖A是兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板間產(chǎn)生的勻強(qiáng)電場(chǎng)，ab是電場(chǎng)中的兩個(gè)點(diǎn)；圖B是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是離點(diǎn)電荷等距的兩個(gè)點(diǎn)，圖C是兩個(gè)等量同種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn)；圖D是兩個(gè)等量異種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b是兩電荷中垂線上與連線中點(diǎn)O等距的兩個(gè)點(diǎn)．在這四個(gè)圖中，a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，電場(chǎng)強(qiáng)度也相同的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它們速度的平方隨位移變化的圖象如圖所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲車(chē)的加速度比乙車(chē)的加速度大

B．在x=0．5m處甲乙兩車(chē)的速度相等

C．在x=0．5m處甲乙兩車(chē)相遇

D．在t=2s末甲乙兩車(chē)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的帶電小球由空中某點(diǎn)A無(wú)初速度地自由下落，在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)，再經(jīng)過(guò)t秒小球又回到A點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻力且小球從未落地，則

A．勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向上

B．從加電場(chǎng)開(kāi)始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，小球動(dòng)能變化了mg2t2

C．整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了2mg2t2

D．從A點(diǎn)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，小球重力勢(shì)能變化了mg2t2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置，探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律。ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計(jì)的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計(jì)。第一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)裝置平衡時(shí)，記下繩子的結(jié)點(diǎn)D和三段繩子拉力的_______和對(duì)應(yīng)鉤碼的數(shù)目，數(shù)據(jù)如圖所示，如果“力的平行四邊形定則”成立，則____；第二次實(shí)驗(yàn)，僅把右側(cè)滑輪F的位置移動(dòng)到圖中的G點(diǎn)，待穩(wěn)定后，∠EOF將 ______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧和，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象如圖所示，下列表述正確的是（_________）

A.的原長(zhǎng)比的長(zhǎng)

B.的勁度系數(shù)比的大

C.的勁度系數(shù)比的小

D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，有下述A至F六個(gè)步驟：

A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上

B．接通電源，再松開(kāi)紙帶，讓重物自由下落

C．取下紙帶，更換新紙帶，重新做實(shí)驗(yàn)

D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提著紙帶，讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

E．選擇一條紙帶，用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h1、h2、h3、……。，計(jì)算出對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度、、、…、

F．分別計(jì)算出和，在誤差范圍內(nèi)看是否相等

(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排序應(yīng)是________________________

(2)計(jì)算表明，總有____ (填“>” “＝”或“<”)，原因是____________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)發(fā)射的探月衛(wèi)星有一類為繞月極地衛(wèi)星。利用該衛(wèi)星可對(duì)月球進(jìn)行成像探測(cè)。如圖8所示，設(shè)衛(wèi)星在繞月極地軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)距月球表面的高度為H，繞行周期為TM； 月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為TE，公轉(zhuǎn)軌道半徑為R0；地球半徑為RE，月球半徑為RM．忽略地球引力、太陽(yáng)引力對(duì)繞月衛(wèi)星的影響，則下列說(shuō)法正確的是

A. 月球與地球的質(zhì)量之比為

B. 若光速為C，信號(hào)從衛(wèi)星傳輸?shù)降孛嫠脮r(shí)間為

C. 由開(kāi)普勒第三定律可得

D. 由開(kāi)普勒第三定律可得

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