分析 (1)根據(jù)小球在A點的速度方向,由平拋運動規(guī)律根據(jù)豎直高度得到豎直分速度,從而得到離開平臺時的速度,然后對小球在平臺上的運動應(yīng)用動能定理即可求解;
(2)對小球從A到C應(yīng)用動能定理求解;
(3)通過小球不脫離軌道得到小球的運動狀況,然后應(yīng)用機械能守恒求解.
解答 解:(1)小球離開臺面到達A點的過程做平拋運動,故有:${v}_{0}=\frac{{v}_{y}}{tanθ}=\frac{\sqrt{2gh}}{tanθ}=3m/s$,
小球在平臺上運動,只有彈簧彈力做功,故由動能定理可得:彈簧被壓縮時的彈性勢能為:${E}_{p}=\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}=4.5J$;
(2)小球在A處的速度為:${v}_{A}=\frac{{v}_{0}}{cosθ}=5m/s$;小球從A到C的運動過程只有重力、摩擦力做功,故由動能定理可得:
$mg{L}_{1}sinθ-μmg{L}_{1}cosθ=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$
解得:${v}_{C}=\sqrt{{{v}_{A}}^{2}+2g{L}_{1}(sinθ-μcosθ)}=10m/s$;
(3)小球進入圓軌道后,要使小球不脫離軌道,即小球能通過圓軌道最高點,或小球能在圓軌道上到達的最大高度小于半徑;
那么對小球能通過最高點時,在最高點應(yīng)用牛頓第二定律可得:$mg≤\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{R}$;
對小球從C到最高點應(yīng)用機械能守恒可得:$\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}=2mgR+\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}≥\frac{5}{2}mgR$
解得:$0<R≤\frac{{{v}_{C}}^{2}}{5g}=2m$;
對小球能在圓軌道上到達的最大高度小于半徑的情況應(yīng)用機械能守恒可得:$\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}=mgh≤mgR$
解得:$R≥\frac{{{v}_{C}}^{2}}{2g}=5m$;
故小球進入圓軌道后,要使小球不脫離軌道,則豎直圓弧軌道的半徑R≥5m或0<R≤2m;
答:(1)彈簧被壓縮時的彈性勢能為4.5J;
(2)小球到達C點時速度vC的大小為10m/s;
(3)小球進入圓軌道后,要使小球不脫離軌道,則豎直圓弧軌道的半徑R≥5m或0<R≤2m.
點評 經(jīng)典力學問題一般先對物體進行受力分析,求得合外力及運動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期不變,振幅不變 | B. | 周期不變,振幅變小 | ||
C. | 周期改變,振幅不變 | D. | 周期改變,振幅變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外界對氣缸內(nèi)氣體做功,氣體內(nèi)能減小 | |
B. | 外界對氣缸內(nèi)氣體做功,氣體內(nèi)能增大 | |
C. | 氣缸內(nèi)氣體對外界做功,并從外界吸收熱量,內(nèi)能減小 | |
D. | 氣缸內(nèi)氣體對外界做功,并從外界吸收熱量,內(nèi)能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點P的振動有時加強,有時減弱 | B. | 質(zhì)點P的振動始終是加強的 | ||
C. | 質(zhì)點P的位移始終最大 | D. | 質(zhì)點P的位移有時為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究跳水運動員在空中做的轉(zhuǎn)體運動 | |
B. | 研究雜技演員在鋼絲上的表演動作 | |
C. | 研究火車從北京到上海的運行時間 | |
D. | 研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動快慢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在M點的重力勢能為-48 J | |
B. | 物體自M點起重力勢能再增加12 J到最高點 | |
C. | 物體在整個過程中摩擦力做的功為-60 J | |
D. | 物體返回底端時的動能為20 J |
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