如圖11所示,物體放在傾角為30°的斜面上,靜止不動,已知物體的重量是G=10N,水平推力F=5N.求:
(1)物體對斜面的壓力;
(2)物體與斜面間的摩擦力.

解:取斜面方向和垂直于斜面方向為分解力的兩個方向.根據(jù)平衡條件,在斜面方向有
Fcos30°+-Gsin30°=0(1)
在垂直于斜面方向有
FN-Fsin30°-Gcos30°=0(2)
由式(1)得
=Gsin30°-Fcos30°=(10sin30°-5cos30°)N=0.67N
由式(2)得
FN=Fsin30°+Gcos30°=(5sin30°+10cos30°)N=11.2N
【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,AB的作用力為F2,地面對A的作用力為F3,若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖11所示,在此過程中(  )

A.F1緩慢增大  B.F2緩慢增大

C.F3緩慢增大  D.以上說法均不對

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,AB的作用力為F2,地面對A的作用力為F3,若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖11所示,在此過程中(  )

A.F1緩慢增大  B.F2緩慢增大

C.F3緩慢增大  D.以上說法均不對

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第二章章末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,A對B的作用力為F2,地面對A的作用力為F3,若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖11所示,在此過程中(  )

A.F1緩慢增大  B.F2緩慢增大

C.F3緩慢增大  D.以上說法均不對

 

 

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科目:高中物理 來源:人教版高中物理相互作用專項訓(xùn)練 題型:選擇題

.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,AB的作用力為F2,地面對A的作用力為F3,若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖11所示,在此過程中(  )

A.F1緩慢增大  B.F2緩慢增大

C.F3緩慢增大  D.以上說法均不對

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三沖刺(一)(理綜)物理部分 題型:計算題

如圖11所示,光滑水平面上靜止放著長L=2.0m質(zhì)量M=3.0kg的木板,一個質(zhì)量m=1.0kg的小物體(可視為質(zhì)點)放在離木板右端a=0.4m處,m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.今對木板施加向右的拉力F=10.0N,為使木板自物體下方分離出來,此拉力作用時間不得少于多長?

 

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