【題目】如圖所示，表面光滑的斜面固定在水平地面，頂端安裝有定滑輪，小物塊A、B通過繞過定滑輪的絕緣輕繩連接，輕繩平行于斜面，空間有平行于斜面向下的勻強(qiáng)電場。開始時(shí)，帶正電的小物塊A在斜面底端，在外力作用下靜止，B離地面一定高度，撤去外力，B豎直向下運(yùn)動(dòng)。B不帶電，不計(jì)滑輪摩擦。則從A和B開始運(yùn)動(dòng)到B著地的過程中

A. A的電勢能增加

B. A和B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

C. A和B系統(tǒng)減少的重力勢能等于A增加的電勢能

D. 輕繩拉力對A做的功大于A的電勢能增加量和動(dòng)能增加量之和

【答案】AD

【解析】

A.物體A帶正電，所以B豎直向下的過程中A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，電場力做負(fù)功，電勢能增大，A正確

B.因?yàn)殡妶隽?/span>A做負(fù)功，電勢能增加，而總能量守恒，所以機(jī)械能減小，B錯(cuò)誤

C.根據(jù)能量守恒定律可知，整個(gè)過程系統(tǒng)重力勢能減小量一部分轉(zhuǎn)化成了系統(tǒng)的動(dòng)能，另一部分轉(zhuǎn)化成A增加的電勢能，C錯(cuò)誤

D.對A物體應(yīng)用功能關(guān)系，可知輕繩拉力對A做的功等于A的電勢能增加量和動(dòng)能增加量以及重力勢能的增加量，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。

（1）以下實(shí)驗(yàn)過程的一些做法，其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪的點(diǎn)可以用折線連接

（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x圖象能說明平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_________.

（3）圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測得A、B兩點(diǎn)水平距離Δx為40.0cm，則平拋小球的初速度v0為______m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點(diǎn)的速度為vC=______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為火災(zāi)報(bào)警器的原理圖，豎直放置的玻璃試管中裝入水銀，當(dāng)溫度升高時(shí)，水銀柱上升，使電路導(dǎo)通，蜂鳴器發(fā)出響聲。在27℃時(shí)，下端封閉的空氣柱長為L1=20cm，水銀柱上表面與導(dǎo)線端點(diǎn)的距離為L2=10cm，管內(nèi)水銀柱的重量為G=10N，橫截面積為S=1cm2，大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa，問：

①當(dāng)溫度達(dá)到多少時(shí)報(bào)警器會(huì)報(bào)警？

②如果溫度從27℃升到報(bào)警溫度的過程中，封閉空氣柱從外界吸收的熱量為20J，則空氣柱的內(nèi)能增加了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M、長為L的銅管用細(xì)線懸掛在天花板上，現(xiàn)讓一強(qiáng)磁鐵(可視為質(zhì)點(diǎn))從銅管E端由靜止下落，強(qiáng)磁鐵在下落過程中與銅管不接觸，在強(qiáng)磁鐵穿過銅管過程中( )

A. 銅管中沒有感應(yīng)電流

B. 整個(gè)系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 細(xì)線中的拉力F=Mg

D. 強(qiáng)磁鐵穿過制管的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動(dòng)畫片《熊出沒》中有這樣一個(gè)情節(jié)：某天熊大和熊二中了光頭強(qiáng)設(shè)計(jì)的陷阱，被掛在樹上（如圖甲所示），聰明的熊大想出了一個(gè)辦法，讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救，其過程可簡化如圖乙所示的模型，設(shè)懸點(diǎn)為O，離地高度為H＝6m，兩熊可視為質(zhì)點(diǎn)且總質(zhì)量m＝500kg，重心為A，蕩下過程重心到懸點(diǎn)的距離l＝2m且保持不變，繩子能承受的最大張力為FT＝104N，光頭強(qiáng)位于距離O點(diǎn)水平距離s＝5m的B點(diǎn)處，不計(jì)一切阻力，設(shè)某次熊大和熊二剛好在向右擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷裂，結(jié)果可以保留根號(hào)，求這個(gè)過程中：

（1）繩子恰好斷裂瞬間熊大和熊二的速度為多大？

（2）他們的落地點(diǎn)離光頭強(qiáng)的距離為多少？

（3）他們的落地時(shí)的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在xOy坐標(biāo)平面第一象限內(nèi)的范圍中，存在以為上邊界的沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小E1=2.0×102N/C.在直線MN(方程為y=1m)的上方存在方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.在x=-1m處有一與y軸平行的接收板PQ，板兩端分別位于MN直線和x軸上;在第二象限，MN和PQ圍成的區(qū)域內(nèi)存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E2.現(xiàn)有大量帶正電的粒子從x軸上0<x<lm的范圍內(nèi)同時(shí)由靜止釋放，粒子的比荷均為,不計(jì)粒子的重力及其相互作用.

(1)求在x=0.5m處釋放的粒子射出電場E1時(shí)的速度大�。�

(2)若進(jìn)入磁場的所有帶電粒子均從MN上同一點(diǎn)離開磁場，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

(3)若在第(2)問情況下所有帶電粒子均被PQ板接收，求電場強(qiáng)度E2的最小值和在E2最小的情況下最先打在接收板上的粒子運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.(可用分?jǐn)?shù)表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年4月20日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這是北斗三號(hào)系統(tǒng)的首顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。衛(wèi)星進(jìn)入工作軌道并進(jìn)行一系列在軌測試后，將與此前發(fā)射的18顆中圓地球軌道衛(wèi)星和1顆地球同步軌道衛(wèi)星進(jìn)行組網(wǎng)運(yùn)行。已知中圓地球軌道衛(wèi)星運(yùn)行軌道距地面的高度為h，繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度為a，第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星與地球同步軌道衛(wèi)星軌道距地面的高度均為H，地球半徑為R，求：

(1) 第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小；

(2) 地球自轉(zhuǎn)周期。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場方向水平向右，場強(qiáng)大小為E，磁場垂直于紙面水平向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．一個(gè)電量為q、質(zhì)量為（g為重力加速度）的帶正電粒子在場中P點(diǎn)豎直向下以大小為v0的初速度向下射出。則（　　）

A. 若，則粒子將向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 若且方向豎直向上，射出的瞬間，加速度大小為

C. 改變粒子射出的速度，且粒子在場中做直線運(yùn)動(dòng)，則粒子一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 改變粒子射出的速度，且粒子在場中做直線運(yùn)動(dòng)，則射出的初速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為直角三棱鏡，∠A=30°，∠B=90°，斜邊AC長為L．一束單色光斜射到BC的中點(diǎn)D，折射光線剛好與AC平行，且折射光線照射到AB邊剛好發(fā)生全反射。已知光在真空中的傳播速度為c，求：

①光在BC面上的入射角的正弦值；

②光線在棱鏡中從D點(diǎn)到第一次傳播到AC邊所用的時(shí)間。

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